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文檔簡介
1、秋天的雨閱讀題《一》秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的(炎熱)。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的(涼爽)。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來
2、了。小喜鵲銜來樹枝(造房子),小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊(挖洞),準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏(穿上)厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子(飄到)樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。1、在文中的括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。2、第一自然段是圍繞哪一句話寫的?抄在橫線上。3、用“—”畫出文中一句比喻句,在這句話中,作者把比作。4、第一自然段抓住了哪些景物來描寫秋天的顏色?把有關(guān)景物詞語抄下來。5、在文中找出你喜歡的句子抄下來,并說說你喜歡它的
3、原因。喜歡的句子:喜歡原因:《二》秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shnshān)子,扇(shnshān)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的(涼爽)。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1、在
4、文中的括號里選擇正確的音節(jié)。畫上“√”。2、這段話是圍繞()這個詞語寫的。聯(lián)系上下文,我明白了這個詞語的意思是指()。3、畫“—”的句子是一個()句,把()比作()。我來模仿它寫一句4、從“你擠我碰”這個詞語你體會到了什么?5、在這段話中,把你最喜歡的一句話抄寫下來,并說說理由。喜歡的句子:喜歡原因:《三》秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把(黃色)給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把(紅色)給了
5、楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的(涼爽)。(金黃色)是給田野的,看,田野像金色的海洋。(橙紅色)是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,(紫紅)的、(淡黃)的、(雪白)的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1、在括號里填上合適的顏色,感受秋天的“五彩繽紛”。2、劃波浪線部分是()句,想想秋雨還把顏料給了誰?3黃色紅色金黃色紫紅淡黃雪白五彩繽紛4楓樹葉田野橘子柿子菊花5菊花橙紅色是給果
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