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1、從福爾摩斯破案談觀察和觀察力的培養(yǎng)從福爾摩斯破案談觀察和觀察力的培養(yǎng)大偵探福爾摩斯破案的故事,已廣為流傳,膾炙人口。形形色色、離奇古怪的復(fù)雜疑案,一經(jīng)福爾摩斯的偵察分析,蛛絲馬跡畢現(xiàn),真相大白。在作家柯南道爾的筆下,福爾摩斯完全是一個學(xué)識淵博、觀察力非凡的人。有一次,福爾摩斯同他的助手華生同時鑒別一塊剛剛得到的懷表。華生的鑒別僅僅停留在懷表的指針、刻度的設(shè)計(jì)和造型上,不能發(fā)現(xiàn)一絲線索。而福爾摩斯憑借手中的放大鏡,看到了表殼背面的兩個字母
2、、四個數(shù)字和鑰匙孔周圍布滿的上千條錯亂的劃痕。經(jīng)過周密的思考,福爾摩斯認(rèn)為:那兩個字母表示主人的姓氏;四個數(shù)字是倫敦的當(dāng)鋪的當(dāng)票號碼,表明懷表的主人常常窮困潦倒;而鑰匙孔周圍布滿的上千條錯亂的劃痕,則說明懷表的主人在把鑰匙插進(jìn)孔去給表上弦的時候手腕總是在顫抖,因而這個人多半是個嗜酒成性的醉漢……福爾摩斯在破案過程中,沒有顧及這只懷表的新舊程度和價值,而是緊緊抓住那些與案件有本質(zhì)聯(lián)系的細(xì)節(jié),進(jìn)行深入細(xì)致的觀察。觀察是一種有目的、有計(jì)劃、有
3、步驟的知覺。它是通過眼睛看、耳朵聽、鼻子聞、嘴巴嘗、手摸等去有目的地認(rèn)識周圍事物的心理過程。在這當(dāng)中,視覺起著重要的作用,有90%的外界信息是通過視覺這個渠道進(jìn)入人腦的。因此,也可以把“觀察”理解為“觀看”與“考察”。一個人的觀察能力與他的知識、經(jīng)驗(yàn)以及職業(yè)興趣有著密切關(guān)系。對于同一塊懷表,福爾摩斯之所以能夠比華生看到的更多,理解得更深,一下子就能抓住那些不大明顯,然而卻是本質(zhì)的特征,正是因?yàn)樗麄冇兄煌闹R和經(jīng)驗(yàn)。人的觀察能力是可以
4、培養(yǎng)的,那么怎樣培養(yǎng)自己的觀察能力呢?第一,要有明確的觀察任務(wù)。在確定任務(wù)的時候,可以吧總?cè)蝿?wù)分解為一系列細(xì)小的和逐步解決的任務(wù)。這樣可以避免知覺的偶然性和自發(fā)性,提高觀察的積極主動性。第二,觀察的成功主要依賴于具備一定的知識、經(jīng)驗(yàn)和技能。俗話說:“誰知道的最多,誰就看的最多?!币晃桓挥袑W(xué)識的考古學(xué)家,能夠在一片殘缺不全的烏龜殼(甲骨)上,發(fā)現(xiàn)不少重要而有趣的東西,而一個門外漢,卻一無所得。第三,觀察應(yīng)當(dāng)有順序,有系統(tǒng)的進(jìn)行,這樣才能看
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