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1、XXXX幼兒園金港附屬幼兒園幼兒園金港附屬幼兒園二○一二學(xué)年第一學(xué)期中二班家長會講稿一二學(xué)年第一學(xué)期中二班家長會講稿親愛的各位家長:下午好!非常感謝您對我們班工作的支持和配合,我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第三次聚相聚在這里了,也可以說我們已經(jīng)是老朋友了,今天我們還迎來了3位新的小朋友家長,歡迎你們加入中二班這個大家庭!同時我也要向大家介紹一下班級里的三位老師。今年由于生源增加,班級老師都有所調(diào)動,張老師和曾老師
2、分別去了小一班和小二班,而我們班則由育蕾幼兒園總園調(diào)了兩名老師來,一位是成老師(成功的成),畢業(yè)于華南師范大學(xué)學(xué)前教育系,學(xué)歷是大專。她也算是位老教師了,在育蕾已有5年的教齡了,工作經(jīng)驗豐富,美術(shù)、數(shù)學(xué)、體育等是她的特長;另一位羅老師是我們的生活老師,她也是學(xué)前教育專科畢業(yè)。她在育蕾也工作了一年了,她的工作踏實、認(rèn)真,雖然她比較年輕但她非常有朝氣和活力,常像大姐姐一樣和孩子們一起游戲,我繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任,由于本學(xué)期人員的調(diào)動較大,我
3、們老師之間,還有老師與孩子之間都還存在一個磨合期,在這個磨合期期間如果我們在工作上出現(xiàn)的疏漏,希望各位家長能給予我們諒解并及時地提醒我們,使我們的工作能做得更好跟,對孩子的照顧更全面。我們繼續(xù)拿出更多更大的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我工作的支持,也是某種活動,一般時間為20分鐘——25分鐘。2、能動能靜,反應(yīng)快,動作靈活,活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的
4、變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。因此家長可能都會覺得自己的孩子變得調(diào)皮了,不那么聽話了。這些都說明孩子適應(yīng)了班級環(huán)境,對班級有了歸屬感,消除了陌生感。但是,這里有一個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子間很容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你、摸摸你。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動安排的較多,
5、老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成良好的幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。3、自理能力有明顯進(jìn)步,絕大部分的孩子排隊洗手、取放杯子喝水、疊放衣服、上廁所、整理玩具、學(xué)習(xí)用品,在園就餐的孩子自己吃飯、穿脫鞋子等等都已不成問題。針對孩子的年齡特點,開學(xué)初這一個月我們要嚴(yán)抓常規(guī),如看書的規(guī)則:輕輕地看書、書放在膝蓋上、一頁一頁地翻書等;上課的常規(guī):聽到上課的音樂坐到位子上,回答問題時教育孩子先舉手后發(fā)言,不隨便插話,聲音響亮的把一句話說
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