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文檔簡介
1、主題活動:主題活動:《多姿多彩的樹葉多姿多彩的樹葉》主題說明:主題說明:秋葉飄落的動感與幼兒躍動的心靈天然地契合。豐富多樣的樹葉又給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達的廣闊空間。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個世界。我們同幼兒一起進入落口十世界,去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、云想家、去表現(xiàn)……正是在這種充滿興趣的活動中,幼兒建構著自己的認知結構,發(fā)展著自己的智慧,激發(fā)起熱愛自然和熱愛生活的情感。也正是在落葉這一情境脈絡的活動中,幼兒克服著
2、自己認知、表達的局限,突破自己原有的水平,進入自覺的、積極的學習狀態(tài)。?主題目標:主題目標:1.在秋葉飄飄的景象中,萌發(fā)對周圍環(huán)境變化的好奇和觀察的興趣,獲得有關秋天明顯特征的感性經(jīng)驗。2.愿意用語言、身體動作、美術創(chuàng)作來表達自己對秋季特征的認識和感受。3.讓幼兒在秋季的大自然中盡情地嬉戲,在探究和表現(xiàn)中獲得快樂,以此激發(fā)幼兒熱愛自然和熱愛生活的情感。?環(huán)境創(chuàng)設:(主題墻與展示區(qū),附有照片環(huán)境創(chuàng)設:(主題墻與展示區(qū),附有照片2323張及
3、環(huán)境創(chuàng)設說明)張及環(huán)境創(chuàng)設說明)主題墻:以一顆秋天的樹營造出“落葉飄飄”的情景,把孩子對秋天探索后的發(fā)現(xiàn)展示其中;在“樹葉變變變”中通過孩子的一些想象、創(chuàng)作表現(xiàn)出秋天的豐富多彩。展示區(qū):1.把幼兒完成的《彩色樹葉的舞蹈》組合成一片彩色樹林,布置在墻面上。2.將幼兒撿到的落葉串接起來掛在活動室內(nèi),適時附上幼兒關于秋天的童言稚語,營造秋意濃濃的氛圍。3.提供有關秋天動物和植物的幼兒讀物。?區(qū)域設置:(附有各區(qū)域材料照片)區(qū)域設置:(附有各區(qū)
4、域材料照片)娃娃家:●提供樹葉裝飾物,供幼兒打扮娃娃家?!裉峁淙~當作道具,以豐富娃娃家游戲情節(jié),如炒菜、做禮物等。美工區(qū):●提供用來壓印的材料:樹葉、顏料和白紙,壓印后請幼兒自由添畫。語言:會響的小路藝術:有趣的樹葉裝飾藝術:大風和秋葉綜合:什么東西飄下來科學:樹葉媽媽和孩子藝術:葉寶寶翻跟斗藝術:秋天的大樹語言:小小魚的桂花發(fā)夾語言:樹葉鳥藝術:桂花發(fā)夾科學:樹葉寶寶找媽媽?主題活動設計:主題活動設計:活動一:科學(數(shù)學):撿落葉活
5、動一:科學(數(shù)學):撿落葉設計意圖:設計意圖:在之前一系列數(shù)學活動的基礎上,對于小班幼兒而言,要他們體驗“1”和“許多”并不困難,可是只學習“1”和“許多”對小班的幼兒而言較枯燥,如果結合生活情景、伴隨兒歌和動作,會讓幼兒在玩中學,學中玩,既可以滿足幼兒游戲和好動的需要,又能很好地完成教育目標。因此在活動中,我把場地設置在了室外,讓幼兒在撿落葉聽兒歌的同時,感知“1”和許多的不同?;顒幽繕耍夯顒幽繕耍?觀察秋天樹葉的變化,感受撿落葉的樂
6、趣。2在撿落葉的過程中,感知“1”和“許多”。活動準備:活動準備:1《小朋友的書秋天到了》。2供幼兒裝落葉的小筐若干。3事前確定撿落葉的場地?;顒舆^程:活動過程:一、戶外觀察。1.和幼兒一起到戶外踩踩地上的落葉,聽聽落葉發(fā)出的聲音。提問:你看到什么了?聽到什么了?2.和幼兒一起觀察樹葉從樹上飄落的景象。二、撿落葉。請幼兒去見各種各樣的樹葉,并引導幼兒觀察樹葉形狀、大小、顏色的不同。提問:看一看你撿到的樹葉像什么?還有別的不同的樹葉嗎?大
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