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文檔簡(jiǎn)介
1、1神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)心理學(xué)收藏(心理學(xué)收藏(NLPNLP)簡(jiǎn)介)簡(jiǎn)介1970年,在美國(guó)加州大學(xué)內(nèi),有兩位因不滿于傳統(tǒng)心理學(xué)的治療過(guò)程冗長(zhǎng),效果反復(fù)不定的弊端,于是集各家所長(zhǎng),用他們的學(xué)識(shí)和獨(dú)特的創(chuàng)造力,歷經(jīng)七年多的實(shí)驗(yàn)與訓(xùn)練,終于形成了后來(lái)震撼世人的、可以改變?nèi)祟愋袨榈纳窠?jīng)語(yǔ)言程式學(xué)的框架。神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)誕生了。這兩位科學(xué)家就是美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家約翰葛林德(Dr.JohnGrinder)和身兼數(shù)學(xué)家、心理治療師和電腦專家的理查班德勒
2、(Dr.RidBler)。在他們幾年的探討摸索過(guò)程中,重點(diǎn)研究了四位能夠持續(xù)創(chuàng)造人類行為杰出改變的頂尖大師所用的方法。四位頂尖大師分別是被稱為有史以來(lái)最偉大的催眼治療師密爾頓艾瑞克森(Dr.MiltonH.Erickson)博士;杰出的家庭治療師維琴尼亞薩提爾(VirginiaSatir);英國(guó)人類及溝通學(xué)家格利葛利拜特森(GregyBateson)和完形治療創(chuàng)始人弗烈茲皮耳氏(FritzPearls)。因而,神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)包含了傳統(tǒng)的
3、神經(jīng)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和人腦控制學(xué)等。約翰葛林德和理查班德勒通過(guò)對(duì)四位科學(xué)家所用方法的深入研究,一方面運(yùn)用NLP的“仿效”技巧,親自向四位大師學(xué)習(xí);另一方面,將四位大師的心法適當(dāng)修正,創(chuàng)造性地?cái)U(kuò)充和堅(jiān)實(shí)了當(dāng)時(shí)的NLP的內(nèi)涵。他們的成果,反映了NLP神秘有趣、令人興奮的另一面——透過(guò)策略導(dǎo)引與模仿,能快速學(xué)習(xí)任何事物,并能取其精華,更勝于藍(lán)。NLP以它神奇、獨(dú)特的可以改變?nèi)松某?jí)魅力,以及實(shí)用、易學(xué),可操作性強(qiáng)的具體方法迅速風(fēng)靡
4、世界,被廣泛應(yīng)用于個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展、營(yíng)銷與行銷、企業(yè)管理與商業(yè)談判、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練等領(lǐng)域,在全球吸引著無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)者,而且還在與日俱增。隨著NLP的應(yīng)用擴(kuò)展到越來(lái)越多的人生領(lǐng)域,它的影響也越發(fā)深遠(yuǎn)。在它深?yuàn)W理論背后的一整套深入淺出、卓有成效的訓(xùn)練方法,已使NLP逐漸發(fā)展成為一門21世紀(jì)最新的心理及行為學(xué)科。它不僅挑戰(zhàn)傳統(tǒng)心理學(xué)的地位,同時(shí)也使許多世代流傳的自我發(fā)展和成長(zhǎng)之類書籍的理論與方法,顯現(xiàn)出多種缺陷。目前NLP已涉足并被廣泛應(yīng)用于人際溝通
5、、個(gè)人成長(zhǎng)、家庭婚姻、親子教育、身心健康、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、個(gè)人與組織學(xué)習(xí)、教育訓(xùn)練、心理治療與生涯規(guī)劃等領(lǐng)域、效果無(wú)與倫比,頗受贊賞,在全球形成了學(xué)習(xí)風(fēng)潮。3計(jì)劃》、《生命金字塔》、《心靈密碼》、《致勝行銷學(xué)》、《NLP金牌業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理》VCD及書籍,以及《NLP致勝銷售七大步驟》、《成功締結(jié)客戶的20項(xiàng)法則》系列的磁帶和書籍。尚致勝老師歷任尚致勝老師歷任臺(tái)灣財(cái)鑫企管顧問(wèn)公司顧問(wèn)師臺(tái)灣無(wú)限潛能開(kāi)發(fā)中心創(chuàng)辦人美國(guó)神經(jīng)語(yǔ)言協(xié)會(huì)高階執(zhí)行師現(xiàn)任北
6、京致勝卓越文化發(fā)展公司總裁北京原動(dòng)力文化發(fā)展公司總裁尚致勝老師主講的系列課程尚致勝老師主講的系列課程N(yùn)LP致勝行銷學(xué);說(shuō)服工程學(xué);總裁生涯規(guī)劃;生命素質(zhì)工程學(xué);團(tuán)隊(duì)溝通與管理;NLP領(lǐng)導(dǎo)學(xué);NLP-講師班;NLP親子教育。。。等系列課程。神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)(NeuroNeuroLinguisticLinguisticProgrammingProgramming)NeuroNeuro—神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng):神經(jīng)系統(tǒng)是通是通過(guò)五種五種
7、感官表象系感官表象系統(tǒng)(視,聽(tīng),觸,味,嗅)來(lái)接受和,聽(tīng),觸,味,嗅)來(lái)接受和處理外界理外界訊息而運(yùn)作的息而運(yùn)作的神經(jīng)語(yǔ)經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)(言程式學(xué)(NLP)是一種心理狀)是一種心理狀態(tài)與態(tài)度◆NLP的學(xué)習(xí)者應(yīng)擁有強(qiáng)烈的好奇心和探險(xiǎn)精神,并且擁有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,注重人與人間的溝通?!鬘LP的學(xué)習(xí)者知道任何人的行為都可以透過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的運(yùn)作及掌控,來(lái)加以調(diào)整與改進(jìn)。LinguisticLinguistic—語(yǔ)言:語(yǔ)言:語(yǔ)言可分言可分為:1。有聲。
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