師徒工作室徒弟代表發(fā)言稿范文

1、師徒工作室徒弟代表發(fā)言稿范文師徒工作室徒弟代表發(fā)言稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的杜xx。冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒。在多彩的陽(yáng)春三月，我們?cè)谶@所美麗的校園召開(kāi)師徒工作室的總結(jié)大會(huì)，能夠代表所有的徒弟在此發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。還記得2017年12月，我們?cè)趨^(qū)教研室簽下了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了一年四個(gè)月，在這看似很短又貌似很長(zhǎng)的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的是鍛煉，我們得到的是成長(zhǎng)。劉老師好似我們?cè)诮虒W(xué)大海航行中指路的燈塔，

2、師傅則是與我們一同航行的船長(zhǎng)。他們無(wú)私地指引我們，默默地陪伴我們，讓我們穩(wěn)中求進(jìn)。在此我代表全體徒弟，對(duì)你們誠(chéng)摯地說(shuō)聲謝謝您們。有了您們的指引和陪伴，我們?cè)诨竟τ?xùn)練中鍛煉，在課堂基礎(chǔ)技巧提升中成長(zhǎng)。傅課等活動(dòng)。師傅和同組小伙伴和許多優(yōu)秀教師的課都給我們很大的啟發(fā)和力量，讓我們教授每一節(jié)課前，都仔細(xì)研究深挖教學(xué)資源，讓我們的教學(xué)設(shè)計(jì)更有廣度，深度，最終學(xué)生的思維拓寬，英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐相結(jié)合中鍛煉，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐漸

3、豐富，立德樹(shù)人思想深入中成長(zhǎng)。師傅優(yōu)秀教師的講座，師傅的經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，形成自己的教學(xué)思路，教學(xué)風(fēng)格。我的師傅是六小的傅金金老師，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一座“富礦”，一個(gè)豐富的資源庫(kù)，她有精湛的教學(xué)藝術(shù)，優(yōu)雅的教學(xué)風(fēng)格，每當(dāng)我們遇到教學(xué)疑惑、困難，她會(huì)及時(shí)全力幫助我們，就像雪中送炭一樣給我們希望和信心。在她的指導(dǎo)下，小五班的每名成員進(jìn)步都很大。我所帶班主任班的英語(yǔ)成績(jī)上學(xué)期期末取得了全鎮(zhèn)9各班第一名。