保教知識與能力錯題集

1、保教知保教知識與能力與能力錯題錯題集學前兒童新陳代謝旺盛，4—7歲兒童每分鐘呼吸（）次A4044B30C24D22學前兒童皮膚嫩薄，滲透作用（）A弱B強C一般D不確定以下關于學前兒童發(fā)展的特點，敘述正確的是（）A兒童動作發(fā)育，受后天環(huán)境的制約，遵循著一定的規(guī)律性B語言的發(fā)展是兒童對環(huán)境的反應C學前兒童的情緒是成熟和分化的結果D遺傳因素決定了學前兒童心理發(fā)展的現(xiàn)實性確保學前教育供給充足、充分實現(xiàn)其公益性的根本保障是（）A政府保障B私人捐款

2、C社會募捐D學費學前教育對社會的期望功能不包括（）A經(jīng)濟功能B社會功能C文化功能D家庭功能（）是向幼兒進行辨證唯物主義和思想品德教育的具體內(nèi)容和手段A幼兒園品德教學B幼兒園美術教學C幼兒園常識教學D幼兒園體育教學手足口病是近幾年幼兒高發(fā)病，高發(fā)季節(jié)是夏季，（）歲幼兒多見A12B23C34D45幼兒數(shù)數(shù)能力的發(fā)展過程大致有三個階段，第一個階段是（）A說出總數(shù)B口頭數(shù)數(shù)C點數(shù)實物D家長提示以下哪一項不屬于幼兒園美術教學的方法？（）A觀察法B

3、范例和演示C游戲練習D鼓勵和糾正學前教育的實施主要有兩種形式，即（）以“最近發(fā)展區(qū)”為基礎建立起來的一種新教學模式是（）A直接教學B合作教學C支架式教學D啟發(fā)式教學通過評價，可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預訂目標之間的差距和問題，明確努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教學。這說明幼兒園課程評價具有（）作用A鑒定B診斷C改進D導向幼兒教師在選擇和創(chuàng)編智力游戲時，要考慮游戲的（），即保證游戲中蘊含的知識內(nèi)容準確、難度適中，符合幼兒的身心發(fā)展特點

4、和規(guī)律A適宜性B新穎性C科學性D特殊性研究表明，（）歲是幼兒學習書面語言的關鍵期A12B23C45D67不同的兒童活動消耗的熱量差異很大，好哭多動的兒童比同年齡安靜型兒童熱量的消耗要高出（）倍A23B34C45D56正常幼兒每日總熱量的需求為每千克體重（）千焦耳，而且各種供能營養(yǎng)素之間應保持平衡，蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要A230B380C560D420近幾年來，患肥胖癥的幼兒越來越多，治療肥胖首先應適當?shù)兀ǎ?/p>