我認(rèn)為新修訂的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)最重要的變化表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

1、我認(rèn)為新修訂的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)最重要的變化表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一：基本理念方面：人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，現(xiàn)在這種理念有著更深的意義和更廣的內(nèi)涵，有著更強(qiáng)的時(shí)代精神和要求，從而看出數(shù)學(xué)教育是一種公平的，優(yōu)質(zhì)的、均衡的、和諧的教育。二：數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能改為基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，最主要的是訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想。有意識(shí)的訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能和領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想。對(duì)我們數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求，要求

2、數(shù)學(xué)教師必須為學(xué)生的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展提供了最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展方向，使人人獲得良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不同的人在數(shù)學(xué)得到不同的發(fā)展?！半p基”變“四基”，任重而道遠(yuǎn)。這也是我們數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)久不衰的任務(wù)。三：課程目標(biāo)的變化：重要的變化是提出了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。這也是數(shù)學(xué)老師課堂實(shí)踐中要重點(diǎn)實(shí)施的問(wèn)題。這就需要我們數(shù)學(xué)老師在今后的課堂教學(xué)中在設(shè)計(jì)課的結(jié)構(gòu)的時(shí)候要站在孩子的角度上來(lái)精心備課，設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，

3、設(shè)計(jì)問(wèn)題的時(shí)候要先想到本節(jié)課的目標(biāo)設(shè)計(jì)一些相關(guān)的題目。要讓孩子來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后來(lái)解決問(wèn)題。在教學(xué)中存在著許多的問(wèn)題需要我們廣大的教師去解決.1.教學(xué)目標(biāo)中學(xué)生的“雙基“轉(zhuǎn)變?yōu)椤八幕耙笪覀冊(cè)诮虒W(xué)中更應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎樣參與學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí).2.如何給學(xué)生減負(fù)讓學(xué)生即能學(xué)好文化知識(shí)又能有更多的時(shí)間參加體育活動(dòng)和其他的活動(dòng).3.讓學(xué)生學(xué)到的知識(shí)應(yīng)能更多地應(yīng)用到學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中和社會(huì)活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)到知識(shí)的作用.4.讓學(xué)生快樂(lè)

4、學(xué)習(xí).快樂(lè)生活.快樂(lè)成長(zhǎng).5.如何提高課堂教學(xué)效率使學(xué)生在課堂上就能消化所學(xué)知識(shí).談?wù)剶?shù)學(xué)十年課程改革取得的成效，數(shù)學(xué)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)稿還存在哪談?wù)剶?shù)學(xué)十年課程改革取得的成效，數(shù)學(xué)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)稿還存在哪些問(wèn)題？些問(wèn)題？現(xiàn)在這種理念有著更深的意義和更廣的內(nèi)涵，有著更強(qiáng)的時(shí)代精神和要求，從而看出數(shù)學(xué)教育是一種公平的，優(yōu)質(zhì)的、均衡的、和諧的教育。二、數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能改為基礎(chǔ)知識(shí)、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，最主要的是訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能、領(lǐng)悟數(shù)

5、學(xué)基本思想，有意識(shí)的訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能和領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想。對(duì)我們數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求，要求數(shù)學(xué)教師必須為學(xué)生的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展提供了最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展方向，使人人獲得良好地?cái)?shù)學(xué)素養(yǎng)，不同的人在數(shù)學(xué)得到不同的發(fā)展?！半p基”變“四基”，任重而道遠(yuǎn)。這也是我們數(shù)學(xué)教師長(zhǎng)久不衰的任務(wù)。三、課程目標(biāo)的變化：重要的變化時(shí)提出了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。這也是數(shù)學(xué)老師課堂實(shí)踐中要重點(diǎn)實(shí)施的問(wèn)題。這就需要我們數(shù)學(xué)