四川版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案

1、三年級(jí)（上期）信息技術(shù)三年級(jí)（上期）信息技術(shù)教案執(zhí)教老師：蒲建新執(zhí)教老師：蒲建新信息和應(yīng)用信息的能力；教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解信息技術(shù)相關(guān)文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下不要的基礎(chǔ)。三、教改及提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施三、教改及提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施本教材的教學(xué)我將采用分組合作的教學(xué)方法，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以提高學(xué)生興趣為主要手段，

2、以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為目的達(dá)成教學(xué)任務(wù)的完成。對(duì)優(yōu)生采用重點(diǎn)輔導(dǎo)，適當(dāng)?shù)某滩倪M(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)鼓勵(lì)和組織這部分優(yōu)生參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的各級(jí)各類競(jìng)賽并力爭(zhēng)取得等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)弱差生要耐心輔導(dǎo)，同時(shí)利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)以盡快縮短與其他學(xué)生的差距。四、教學(xué)進(jìn)度安排四、教學(xué)進(jìn)度安排起止時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注第一周安排座位，網(wǎng)絡(luò)教室上課須知1第二周信息與我們的計(jì)算機(jī)朋友1第三周和新朋友過(guò)第一招1第四周偵察“開(kāi)始”菜單的秘密1第五周有趣的鼠標(biāo)小游戲1