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文檔簡介
1、第一單元感受信息世界一、教學內容要點本單元是整個教材的引入篇,意在讓學生感受信息技術特別是電腦在日常生活中的應用,激發(fā)學生對電腦的興趣,在娛樂中增長知識、掌握如何用信息表達自我,以及信息工具的相關知識。教學內容以故事情節(jié)以及游戲的形式分布于“游覽信息大世界”、“用信息表達自我”、“信息工具知多少”中。二、教學要求1感受信息的存在、發(fā)現(xiàn)信息、體會信息。學會完整地表達信息。2掌握電腦的開關機操作,認識電腦的組成,以及鼠標的基本操作,如移動、
2、單擊、雙擊、拖動等。3通過規(guī)章教育、使學生了解在操作電腦方面的有關安全常識,教育學生養(yǎng)成正確實用電腦的良好習慣。三、教學方法動手實踐、合作探索、情景創(chuàng)設、任務驅動。四、教師知識準備熟悉多媒體計算機的硬件組成,連接及其運行環(huán)境,熟練掌握windows操作,系統(tǒng)優(yōu)化技巧,系統(tǒng)安裝及各種教學軟件的安裝和使用。熟悉安全用電常識和機房規(guī)章、技術操作規(guī)程。五、教學軟件、硬件設備多媒體網(wǎng)絡教室,windows自帶小程序。六、教學措施1對信息在日常生活
3、中的應用,可結合實際故事形式導入2對各硬件的認識,可結合實物引導學生對看到的部分進行認識,對鼠標的操作可讓學生實際操作。3游戲軟件可采用比賽法、擂臺比賽等形式,讓優(yōu)勝者說說成功的技巧。4本單元以學生動手操作為主,采取比賽方式激發(fā)興趣。七、課時安排本單元共三課,每課1課時,共3課時。第二課用信息表達自我教學目標1會用語言描述自己。2學習表達信息。3完整地表達信息。教學重點完整地表達信息。教學難點用信息表達自我。教學方法實驗法、演示、討論法
4、、練習法。資料準備計算機和多媒體廣播系統(tǒng)。教學過程一、導入新課想讓別人更好地了解你嗎?今天我們做個自我介紹吧。二、新授(一)發(fā)現(xiàn)一:看誰說得清楚1同學們仔細閱讀書上無名同學的發(fā)言,請你點評說說他們用了哪些詞語來描述各自的特征。2四人一組討論要完整的介紹自己需要從哪些方面介紹呢?姓名性格愛好特長理想等(二)發(fā)現(xiàn)二:怎樣介紹自己想一想,怎樣才能給大家留下深刻的印象?把你的信息記錄下來工發(fā)言參考。填寫書上的表格。學生介紹自己,老師簡單評價,鼓
5、勵為主一點通:描述事情需要說什么?向別人表達信息是,要盡量詳細、清楚、準確。如介紹一件事,要說清楚實踐、地點和有關的人物,有條理的描述發(fā)生的事情。教師舉例說明(讀一篇小短文)(三)去探索1在圖片中找一找信息表達的錯誤。學生分組交流討論小組代表發(fā)言,老師評價小結2體驗多種方式表達信息思考:表達信息的方法除了語言,還有什么?如何表達能讓信息表達效果變得更好?方法征集;講故事配上手勢表演更能打動聽眾;故事配圖片更生動等等三、作業(yè)布置:寫一篇簡
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