人教版三年級信息技術(shù)上冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、活動1初步知識與基本操作第1課信息技術(shù)初探究教學目標:了解身邊的信息、信息技術(shù)的應用,初步認識信息和信息技術(shù)的重要性。知識與技能:感受生活中的信息現(xiàn)象,認識到信息是普遍存在的。過程與方法:掌握信息活動的一般過程。情感態(tài)度價值觀:感受信息對生活與學習的作用,產(chǎn)生學習與使用信息技術(shù)的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新:能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息的真假性、有用性的行為習慣。教學重、難點:重點:信息的獲取、傳遞、處理、表達等;信息及信息技術(shù)在生活中的應

2、用。難點:感受信息及信息技術(shù)的重要性,了解生活中的信息的一些過程。教學過程:一、導入:同學們,我們正處于一個信息社會里,生活中充滿了各種各樣的信息。那什么是信息呢,信息又有哪些作用呢?這就是今天我們要解決的問題。(出示課題:信息與信息技術(shù))二、新授:1、信息信息是一些消息,在我們學習、生活、工作中都離不開信息。(閱讀“知識屋”)2、信息的獲取那信息是如何獲取的呢?但是有些信息我們用自己的感覺器官無法獲取到,比如說,我想看清對面大樓上是一

3、只什么鳥?其實很多工具都能幫助我們獲取一、質(zhì)疑導入我們知道計算機又叫信息處理機,因為它處理信息的能力很強。那么,同學們你們知道這樣高性能的機器它究竟是由哪些部件組成的呢?通過今天的學習,大家就一定能解決這個問題。二、自主學習,探究新知1、先請同學們自己看書上半部分,邊看書邊思考:①計算機是由哪兩部分組成?②計算機硬件是由哪幾部分組成?③計算機軟件有哪幾類?它們各有什么用途?教師巡視檢查學生自學情況。2、指名學生回答問題①,教師補充說明并

4、注意糾正。學生答后,追問:誰來用自己的話說一說什么計算機的硬件和軟件?4、指名學生回答問題②,你有幾種分法?怎樣分?從外觀上看,計算機由主機、顯示器、鍵盤、鼠標器和音箱等部件所組成。從功能上看,計算機的硬件主要包括中央處理器、存儲器、輸入設備、輸出設備等。5、指名學生回答問題③。學生答后,教師簡介常用的操作系統(tǒng):DOS、Windows系列、Linux等的特點;向?qū)W生介紹一些常用的應用軟件以及他們的作用。三、全課總結(jié)同學們,今天我們一起探

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