作物育種總論試題及答案 (1)

1、第1頁《作物育種學作物育種學》課程考試樣卷課程考試樣卷1一、名詞解釋一、名詞解釋(每小題每小題2分，共分，共10分)DUS，選擇育種，聚合雜交，雜種優(yōu)勢，體細胞雜交二填空題填空題（每空（每空1分共分共15分）分）1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對作物品種性狀的要求主要有高產(chǎn)、⑴、⑵、適應性強；2.根據(jù)作物品種的繁殖方式、商品種子生產(chǎn)方法、遺傳基礎、育種特點和利用形式等可將作物品種區(qū)分為下列類型⑶、⑷、群體品種和⑸；3.種質資源工作的內容包括收集、保存、⑹、

2、⑺、⑻；4.輪回選擇的方法包括群體間改良和⑼；5.配合力是自交系的一種內在屬性，受多種基因效應支配，農(nóng)藝性狀好的自交系不一定就是配合力高，只有配合力高的自交系才能產(chǎn)生強優(yōu)勢的雜交種。試用格子方試驗計算SCA和GCA填表（表格在最后）。三、選擇題三、選擇題(每小題每小題1分，共分，共11分)1.雜合基因型的作物，自交后代的生活力（）；⑴衰退⑵增強⑶不變⑷難以確定2.由胚珠或子房壁的二倍體細胞經(jīng)過有絲分裂而形成胚，和由正常胚囊中的極核發(fā)育成

3、的胚乳而形成種子，這種生殖方式稱為（）。⑴無孢子生殖⑵二倍體孢子生殖⑶不定胚生殖⑷單性生殖3.緯度相近的東西地區(qū)之間引種比經(jīng)度相同的南北之間引種成功的可能性（）一些。⑴大⑵?、遣缓么_定4.純系學說認為，在自花授粉作物原始品種群體中選擇（）⑴有效⑵無效⑶有的人選擇有效，有的人選擇無效⑷難以確定5.從理論上講，雜交育種工作中，所用親本越多越（）⑴好⑵不好⑶易行（成本越低）⑷難以育出好品種6.雜種優(yōu)勢的遺傳基礎是（）⑴顯性假說⑵顯性假說和超顯