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文檔簡介
1、顏色與習(xí)語ColsIdioms眾所周知,顏色主要有七種,可就這么幾種顏色卻構(gòu)成了色彩斑斕的世界。與此相似,描述顏色的詞在浩瀚的語言詞匯的海洋里也就那么寥寥數(shù)個(gè),但它們卻構(gòu)成了許許多多的習(xí)語,為語言的表達(dá)增添了美麗的色彩。顏色是客觀事物的反映,不管在什么地方,它們所代表的基本內(nèi)容是一樣的,但由于民族文化的差異,使顏色帶上了民族文化的不同內(nèi)涵,這一點(diǎn)在顏色的寓意里得到充分的體現(xiàn);比如英語里的blue常用來表示“沮喪、憂郁”,beintheb
2、lues表示“悶悶不樂”,beinabluefunk在美國俚語里表示“意志消沉”;藍(lán)調(diào)音樂,即美國南部黑人抑郁悲傷的曲調(diào)就叫blues而singtheblues便成了“垂頭喪氣”。漢語里則常用“灰色”表示上述感情,比如我們說“灰色的人生觀”、“心灰意冷”、“灰溜溜”等??梢姴煌幕x予同一種顏色不同的文化內(nèi)涵,因此,我們在進(jìn)行跨文化交際時(shí),必須了解和重視相同顏色在不同文化里的不同象征意義。事實(shí)上,習(xí)語里的顏色詞通常已不再是客觀事物顏色的
3、反映,它們通常轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N抽象意義的象征,這種意義往往是“色”外之意。比如redsunderthebed里的red已脫離了顏色的概念,而象征的是“共產(chǎn)黨人”或“共產(chǎn)黨人的秘密活動(dòng)”,并帶有貶義。在研究顏色詞在習(xí)語里的應(yīng)用時(shí),我們強(qiáng)調(diào)了它們的文化差異,但也應(yīng)注意到它們也有許多共同之處,看到差異的同時(shí),也應(yīng)注意到民族文化也有相通的一面。漢民族把紅色當(dāng)作“喜事”、“熱鬧”、“吉利”的象征,如過年貼紅聯(lián)、送紅包、扎紅頭繩等;我們也常說“走紅運(yùn)”、
4、“開門紅”等。從英語習(xí)語里可以看出在英美民族里“紅”也有某些相同的象征意義,如rollouttheredcarpet(隆重地歡迎),redletterday(喜慶日子、可紀(jì)念的日子)等。顏色詞在習(xí)語里只有極少數(shù)保持原義,而且多數(shù)是在明喻的習(xí)語里,喻體多數(shù)是用來加強(qiáng)本體的意義,如aswhiteassnow(雪白),asblackaspitch(漆黑的),asblackascoal(很黑),asredasabeetroot(臉紅),asbr
5、ownasaberry(黝黑的)。絕大多數(shù)顏色詞在習(xí)語里已經(jīng)不帶色彩的含義,因此,在研究習(xí)語的意義時(shí),可以從兩個(gè)方面去考慮:一從民族語言賦予它們的特殊寓意來分析,這些習(xí)語多數(shù)屬于半習(xí)語;二應(yīng)從它們的背景去分析,去了解。應(yīng)避免勉強(qiáng)把習(xí)語割開,逐字分析,甚至自己給構(gòu)成詞添加新意,這是不可取的,這種方法不符合習(xí)語意義整體性的原則。英語習(xí)語里顏色詞用得較多的有whiteblackbluegreenred下面分別就由這些顏色詞所產(chǎn)生的習(xí)語及其意義
6、作個(gè)探討:白色與習(xí)語英美民族通常把白色看成是一種神圣、純潔的顏色,因此結(jié)婚時(shí)新娘身披潔白的婚紗,這是純潔的象征。但white在習(xí)語中很少具有原來的意義,即使像在whiteChristmas里,white已不是單純的顏色,而是指“雪”,因此該習(xí)語表示的是“下雪的圣誕節(jié)”。Whiteelephant原來的確是指白色的大象,但作為習(xí)語,它的意義已經(jīng)和顏色毫無關(guān)系,它的意義是引申而來的。據(jù)說的古時(shí)候的泰國,如果國王對某個(gè)臣下不滿,就賜給他白大象
7、。古時(shí)白大象被視為圣物,不能宰殺,不能使役,因?yàn)槭琴n物,也不敢轉(zhuǎn)送他人,只能養(yǎng)在家中,其費(fèi)用巨大。久而久之,該臣下便傾家murder(大喊大叫,大聲驚呼),bluefunk(極度的驚恐,非常焦慮),talkabluestreak(滔滔不絕地說),onceinabluemoon(千載難逢,極少)。綠色與習(xí)語Green在英語里除了表示“綠色”、“青色”外,在習(xí)語里的寓意相當(dāng)豐富??捎脕肀扔鳌靶陆摹?、“未成熟的”,這樣的習(xí)語有:greenh
8、(新手),asgreenasgrass(幼稚的,易受騙的),notasgreenasoneiscabbagelooking(不像看起來那么幼稚),greeninmyeye(我容易受騙的樣子);green可用來比喻“有活力的”或“病態(tài)的”,如greenoldage(老當(dāng)益壯),greenaboutthegills(病怏怏的);green也可表示“嫉妒”,如greenwithenvy(非常嫉妒),莎士比亞在《奧賽羅》里把嫉妒描繪成thegr
9、eeneyemonster(綠眼睛的惡魔)。另有些習(xí)語是取其整體的比喻意義,如getthegreenlight(得到準(zhǔn)許),givethegreen(準(zhǔn)許),原來指交通上給車輛開綠燈,準(zhǔn)許其通行。又有些習(xí)語,如greenpower(金錢的力量)和greenstaff(錢,錢幣)里的green是美元,因?yàn)槊涝牡咨蔷G色的。至于greenthumb和greenfingers(園藝手藝),Christine說是因?yàn)樵谧鰣@藝活時(shí)受傷常沾滿綠色
10、,故有此比喻說法。顏色詞在習(xí)語里很少用比較級(jí),不過我們可以看到兩條green的比較級(jí)的習(xí)語:greenerpastures(更好的地方),thegrassisalwaysgreenerontheothersideofthefence(別人的東西或處境好像總比自己的好)。漢民族似乎偏愛綠色,因?yàn)樗o人一種朝氣和希望的感覺,因此除了用其本義外,“綠色”常用來代表生機(jī)勃勃的景象,如“花紅柳綠”,但其內(nèi)涵似乎沒有英語green的豐富。紅色與習(xí)語
11、Red在英語里有較多的象征意義,這些象征意義的形成是人們通過對人類的行為和其他現(xiàn)象的觀察,用隱喻的形式表達(dá)出來的,比如人們常因害羞或?qū)擂味樇t,因此便有了givesomeonearedface(使某人感到尷尬或羞愧),havearedface(感到很尷尬或羞愧);幾個(gè)明喻習(xí)語也都強(qiáng)調(diào)“臉紅”的程度,例如:(as)redasabeetroot(as)redasarose(as)redasaturkeycook(as)redasfire。在
12、足球比賽時(shí),如球員嚴(yán)重犯規(guī),裁判當(dāng)即對其出示紅牌(redcard),表示該球員被罰出比賽,因此showsomeonetheredcard便引申為“解雇某人”。Red在有些習(xí)語里的引申意義就比較深,如果對英美文化有所了解,理解這樣的習(xí)語就比較容易,如notgivearedcentfsomething(不看好某事),nothavearedcent(一文不值)里的redcent是美國幣制中的銅分幣,現(xiàn)已停止流通。如果連一分錢都不想給的東西,那
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