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文檔簡(jiǎn)介
1、圓圓圓圓的沙粒的沙粒教學(xué)目教學(xué)目標(biāo):1、有感情有語(yǔ)氣地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,領(lǐng)悟“只要朝著預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力,就能實(shí)現(xiàn)愿望”,從而激勵(lì)學(xué)生朝著目標(biāo),奮發(fā)前進(jìn)。3、通過(guò)查找資料,了解沙粒變成珍珠的過(guò)程,從而了解奇妙的海底世界,激發(fā)學(xué)生探索大自然奧妙的興趣。教學(xué)重教學(xué)重難點(diǎn):點(diǎn):重點(diǎn):通過(guò)朗讀,讓學(xué)生感知課文,理解課文。難點(diǎn):理解這個(gè)故事的寓意——朝著預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力,就能實(shí)現(xiàn)美好愿望。教學(xué)教學(xué)時(shí)間時(shí)間:2課時(shí)
2、教學(xué)教學(xué)過(guò)程:程:第一第一課時(shí)課時(shí)一、展示課件,揭示課題1、同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)珍珠嗎?你見(jiàn)過(guò)的珍珠是什么樣的?2、利用多媒體課件出示珍珠的圖片。3、你知道珍珠是怎樣形成的嗎?4、這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇童話(huà)故事《圓圓的沙?!罚纯瓷沉5降资窃鯓幼兂烧渲榈?。沒(méi)有爬出來(lái),這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了沙粒的堅(jiān)定信念,朝著預(yù)定目標(biāo)努力。(8)指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀,先分小組讀,再集體讀。2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)10——13自然段。(1)出示這一部分課文內(nèi)容。(2)學(xué)生
3、自由讀。(3)這里的省略號(hào)省略了什么?(4)同學(xué)們想像一下,在這漫長(zhǎng)的歲月里,這顆圓圓的沙粒在做什么?想什么?(5)集體讀。3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)14——18自然段。(1)多媒體演示動(dòng)畫(huà),演示14——18自然段的內(nèi)容。(2)出示這部分課文內(nèi)容。(3)學(xué)生自由讀。(4)指名讀,其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。(5)通過(guò)“珠光閃閃”、“奇異的光彩”、“驚喜”、“高聲贊美”等詞語(yǔ),讓學(xué)生理解圓圓的沙粒已經(jīng)成為有用之才。(6)指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀。4、圓圓的沙粒為什
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