教案初一 模板

1、課堂教學(xué)設(shè)計初一英語下冊Module5MyhometowncountryUnit2LondonisbiggerthanCambridge初一英語下冊Module5MyhometowncountryUnit2LondonisbiggerthanCambridge一、課型:Vocabularyreading二、教材分析本模塊圍繞“Places”這一話題和單音節(jié)形容詞比較級這一語法為兩條主線，展開了聽說讀寫方面的活動。通過本模塊的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

2、生更多地了解中國的上海和香港的兩座城市的地理和歷史文化特點以及英格蘭地區(qū)的人文地理特點，引導(dǎo)學(xué)生更多地了解國內(nèi)外主要城市的特點，為將來跨文化交流做好準(zhǔn)備。本課進行的第二單元是詞匯和閱讀課型。以課文為載體，閱讀含有形容詞比較級的語篇材料，理解含形容詞比較級的語篇材料，提高學(xué)生的閱讀能力通過本文的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更多地了解英格蘭地區(qū)的地理、歷史、人口、名勝等信息，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流的能力，同時掌握描寫一個地區(qū)的地理、歷史等詞匯和功能句，為語言

3、交際做好準(zhǔn)備。三、學(xué)習(xí)者分析本課為本模塊的第二課時。前節(jié)課已經(jīng)完成了形容詞比較級的語法學(xué)習(xí)和相關(guān)語法和對話的聽說訓(xùn)練，學(xué)生對該語法已經(jīng)有了較為深入的了解而和掌握。本課以語篇的形式全面承載本模塊的語法和話題，在學(xué)生對本課詞匯進行提前預(yù)習(xí)后，相信對課文的理解不會有太大的難題。但關(guān)于英格蘭地區(qū)的一些名勝的發(fā)音對學(xué)生來說應(yīng)該是一個不小的障礙。四、教學(xué)目標(biāo):1.語言知識目標(biāo):詞匯：圍繞本單元話題，學(xué)會準(zhǔn)確地發(fā)音和使用intheeastnthsou

4、thwestofbefamousfonaregionof…kilometerslonghighnever……等詞匯.語音：掌握形容詞比較級形式及讀音。1.PresentapictureofdirectionsamapofChinadrillingthephrases:inthentheastwestsouthof.2.PresentapictureofEngltalkaboutthepositionsofthecities.【設(shè)計意圖】

5、首先呈現(xiàn)東、西、南、北四個方向的詞，然后呈現(xiàn)中國地圖，學(xué)生在地圖的幫助下，通過對子活動，順利說出中國各省市的地理位置，為下一步描述英格蘭地區(qū)各城市的地理位置奠定了詞匯的基礎(chǔ)。繼而呈現(xiàn)的英格蘭地區(qū)的地圖，以舊引新，層層深入，自然過渡到本課的新授內(nèi)容——MyhometownmycountryStep3Presentationlistening1.Presentsomepicturesaskthestudentstosayoutthename

6、softhefamousplacesinEngl.2.ListentellTrueFalse.【設(shè)計意圖】上述五個地名對學(xué)生們來說多少有所了解，但對其發(fā)音卻是很生疏，因此，掌握其讀音對后面即將進行的聽和讀至關(guān)重要。聽對話判斷正誤，讓學(xué)生帶著任務(wù)有目的地聽，有利于學(xué)生聽力的培養(yǎng)，同時引導(dǎo)學(xué)生整體感知課文。Step4Reading1.Readanswerthequestionsgiven.2.Readfillretell.CityCambr

7、idgeLondonLocation(位置)intheeastofEnglinthesouthofEnglRivertheRiverCamtheRiverThamesPopulation1000007000000FamousfCambridgeUniversityBigBenBuckinghamPalaceTowerBridge.【設(shè)計意圖】朗讀回答問題，引導(dǎo)學(xué)生對文章梗概的把握和對部分細(xì)節(jié)的理解。通過表格信息的填寫，引導(dǎo)學(xué)生對文章最重