2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、第一章第一章緒論緒論第一節(jié)概述一、定義:內(nèi)科護(hù)理學(xué)是臨床護(hù)理學(xué)中一門(mén)重要科學(xué),是關(guān)于認(rèn)識(shí)疾病及其預(yù)防和治療、護(hù)理病人、促進(jìn)康復(fù)、增進(jìn)健康的科學(xué)。二、內(nèi)科護(hù)理學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法1.內(nèi)容:呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液、內(nèi)分泌、風(fēng)濕、傳染病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理。2.學(xué)習(xí)方法:使護(hù)理程序融入護(hù)理工作之中,即運(yùn)用護(hù)理程序去認(rèn)識(shí)、思考、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。(1)護(hù)理程序的概念:護(hù)理程序是護(hù)士在為服務(wù)對(duì)象提供護(hù)理照顧時(shí)所應(yīng)用的工作程序,是一種系統(tǒng)地

2、解決問(wèn)題的方法。(2)護(hù)理程序包括五個(gè)步驟:評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施及評(píng)價(jià)。(一)評(píng)估是指有組織地、系統(tǒng)地收集資料。從整體護(hù)理思想出發(fā),護(hù)士所收集的資料不僅涉及病人身體狀況,還應(yīng)包括心理、社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等方面。評(píng)估在與病人第一次見(jiàn)面時(shí)就已開(kāi)始,直到病人出院或護(hù)理照顧結(jié)束時(shí)才停止。(二)診斷護(hù)理診斷是關(guān)于個(gè)人、家庭、社區(qū)對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題或生命過(guò)程的反應(yīng)的一種臨床判斷,是護(hù)士為達(dá)到預(yù)期目標(biāo)選擇護(hù)理措施的基礎(chǔ),這些預(yù)期結(jié)果是應(yīng)由護(hù)士負(fù)

3、責(zé)的。三、內(nèi)科護(hù)理中護(hù)士的角色作用:護(hù)理者、協(xié)作者、教育者、代言者、管理者、研究者第二節(jié)成年人的主要健康問(wèn)題一、成年人發(fā)展階段的劃分:青年18~44歲中年45~59歲老年(年輕老年期60~74歲老年期75~89歲長(zhǎng)壽老年期90歲以上)二、與健康有關(guān)的概念1.健康—健康是身體上,心理上和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài),而不僅是沒(méi)有疾病和虛弱2.亞健康—指人的健康狀態(tài)處于健康與疾病之間的質(zhì)量狀態(tài),以及人對(duì)這種狀態(tài)的體驗(yàn)3.疾病—人身心結(jié)構(gòu)功能上改變4.

4、患病—人對(duì)疾病的反應(yīng)三、成年人各發(fā)展時(shí)期的主要健康問(wèn)題1.青年期主要健康問(wèn)題:與心理壓力、不良生活方式有關(guān)。2.中年期主要健康問(wèn)題:亞健康狀態(tài)。3.老年期主要健康問(wèn)題:慢性疾病、應(yīng)激能力減退意外受傷、安全用藥。第二章第二章呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理第一節(jié)呼吸系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀體征的護(hù)理一、咳嗽與咳痰(一)護(hù)理評(píng)估1.病史1).咳嗽病程的長(zhǎng)短,起病情況、性質(zhì)、節(jié)律、音色、發(fā)生時(shí)間、有無(wú)誘因。2).痰色、質(zhì)、量、氣味。3

5、).吸煙史、過(guò)敏史、個(gè)人史、家族史。4).即往和目前檢查、用藥和治療情況。5).精神狀態(tài):失眠、注意力不集中、焦慮、抑郁。2.身體評(píng)估1).意識(shí)、神志、生命體征2).有無(wú)呼吸困難3).有無(wú)口唇、肢體發(fā)紺、杵狀指4).頸部鎖骨上淋巴結(jié)腫大5).氣管是否移動(dòng)、筒狀胸6).肺部聽(tīng)診,有無(wú)呼吸異常禁忌證:呼吸功能不全,有明顯呼吸困難、發(fā)紺者,1~2周內(nèi)有大咯血史,心血管疾病,年老體弱。引流前準(zhǔn)備:①解釋目的,過(guò)程,注意事項(xiàng)。②監(jiān)測(cè)生命體征,明確

6、病變部位。引流體位:抬高患肺位置,引流支氣管開(kāi)口向下。引流時(shí)間和觀察:1~3次天、15~20分次、餐前、觀察反應(yīng)、蒼白、發(fā)紺、心悸、呼吸困難、立即停止。促進(jìn)痰液引流措施:霧化吸入,胸部扣擊,有效咳嗽。引流后護(hù)理:①漱口去除痰液氣味。②觀察痰液、復(fù)查生命體征、呼吸音、羅音變化。5)機(jī)械吸痰:每次不超15s,兩次間隔﹥3min,提高O2濃度。適應(yīng)癥:無(wú)力咳出粘稠痰液,意識(shí)不清排痰困難者,經(jīng)口、鼻、氣管插管、氣管切開(kāi)處吸痰。(7)用藥護(hù)理:抗

7、生素、止咳、祛痰藥,掌握療效及副作用。(8)中醫(yī)療法:[評(píng)價(jià)]病人呼吸道通暢,咳嗽、咳痰程度減輕、次數(shù)減少或消失。2、焦慮:與咳嗽劇烈、排痰不暢而影響休息,久治不愈有關(guān)。[目標(biāo)]能運(yùn)用有效的應(yīng)對(duì)方法緩解癥狀,減輕心理壓力[護(hù)理措施及依據(jù)](1)環(huán)境介紹:醫(yī)療、護(hù)理水平、生活環(huán)境、使之放松。(2)建立信心:①認(rèn)真傾聽(tīng)訴說(shuō)。②講解病因、誘因、治療、自護(hù)方法。③指導(dǎo)掌握有效咳嗽、體位引流方法,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。(3)應(yīng)對(duì)方法:認(rèn)識(shí)焦慮危害性

8、,掌握應(yīng)對(duì)技巧,如娛樂(lè)分散注意力。[評(píng)價(jià)]能運(yùn)用有效的應(yīng)對(duì)技巧,情緒穩(wěn)定,對(duì)疾病治療有信心。3、有窒息的危險(xiǎn):與呼吸道分泌物增多,無(wú)力排痰,意識(shí)障礙有關(guān)。[目標(biāo)]能正確運(yùn)用體位引流,胸部叩擊等方法,排出痰液。[護(hù)理措施及依據(jù)](1)密切觀察生命體征、神志。(2)對(duì)痰粘難咳,予霧化、叩背(3)煩躁不安、神志不清、面色蒼白或發(fā)紺、冷汗呼吸急促、咽部明顯痰鳴→窒息→搶救。[評(píng)價(jià)]生命體征平穩(wěn),無(wú)窒息發(fā)生。二、肺源性呼吸困難定義:呼吸系統(tǒng)疾病引

9、起通氣、換氣障礙、導(dǎo)致缺O(jiān)2、CO2潴留。吸氣性呼吸困難:吸氣費(fèi)力、時(shí)間顯著長(zhǎng)于呼氣、重者三凹征(胸骨上、鎖骨上、肋間隙)喉頭水腫痙攣。呼氣性呼吸困難:呼氣費(fèi)力、呼氣時(shí)間延常。哮喘、慢支、慢阻肺。混合性呼吸困難:吸、呼均費(fèi)力。重癥肺炎、TB、氣胸。(一)護(hù)理評(píng)估1、病史1)起病緩急:突發(fā)—?dú)庑?、異物慢性—慢支、肺氣腫、肺心病2)有無(wú)誘因:支哮—有過(guò)敏物接觸史,心臟疾病、肺氣腫與活動(dòng)有關(guān),自發(fā)氣胸-過(guò)度用力、屏氣史3)年齡、性別:兒童-異

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