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1、1第一單元第一單元說說我自己說說我自己第一課認(rèn)識我自己學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)初步了解自己的優(yōu)勢與不足,學(xué)會欣賞別人、尊重別人,懂得取長補短的道理。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和與同學(xué)溝通、合作的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生大膽展示自己、積極參與和探究的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識自己,學(xué)會欣賞別人、尊重別人,懂得取長補短的道理。教學(xué)難點使學(xué)生能夠正確的了解自己、認(rèn)識自己,從而欣賞自己、樹立自信;能夠虛心學(xué)習(xí)
2、別人的長處。教學(xué)過程第一課時【導(dǎo)入新課】老師:同學(xué)們,大家都認(rèn)識自己嗎學(xué)生:(略)老師:有的同學(xué)會問:我們是三年級的學(xué)生了,還不認(rèn)識自己嗎?其實不然,了解自己的特點、興趣、特長,分析自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的長處,是件挺不容易的事呢!下面我們就來認(rèn)識一下我們自己。(過渡)【講授新課】一、認(rèn)識自己(板書)(一)我的自畫像(板書)老師:認(rèn)識自己,我們首先要知道自己長得什么樣子?有什么特征?下面我們就拿出自己的小鏡子看看自己都有哪些特征?然后說一
3、說。學(xué)生:(略)老師:下面大家就根據(jù)自己所說的這些特征,畫一畫自己的自畫像。學(xué)生:(略)3(小組討論結(jié)束后,讓同學(xué)在課堂上說出自己的2—3個方面的優(yōu)點。注:最好引導(dǎo)每個學(xué)生都來說。)老師:我們每個人都很棒,對不對?學(xué)生:(略)老師:我們有自己的優(yōu)點和長處,別人也有她的優(yōu)點和長處,我們要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處。(過渡)二、學(xué)習(xí)別人的長處(板書)老師:大家打開課本第六頁,我們看一看圖中講了一個什么樣的故事,然后說一說。學(xué)生:(略)老師:從
4、這這個故事中,我們學(xué)到了什么呢?學(xué)生:(略)老師:每個人都有自己的優(yōu)點和長處,我們應(yīng)該取長補短,才能不斷進步。下面大家夸一夸你身邊的同學(xué)都有哪些優(yōu)點呢?學(xué)生:(略)老師:你打算怎樣學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點呢?學(xué)生:(略)老師:每個人都有自己的特點,都有自己的長處和短處,有短處也不可怕,我們可以改進,取長補短,讓自己的短處變成長處,那樣你就會變成大家喜歡的人?!菊n堂小結(jié)】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道了自己的興趣愛好和特長,初步了解自己的優(yōu)勢與不足,學(xué)
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