人教版小學(xué)三年級(jí)下語(yǔ)文第一課《燕子》教案

1、大課題感受大自然的美好感受大自然的美好共2學(xué)時(shí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容1燕子燕子課型新學(xué)時(shí)第1學(xué)時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)（內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）本單元著重培養(yǎng)同學(xué)們感受大自然的美好。引導(dǎo)同學(xué)們從綠柳飛燕、鳥語(yǔ)花香、潺潺流水中感受春天的來(lái)臨，傾聽(tīng)大自然的聲音，欣賞大自然的美景，從而激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情。同時(shí)留心觀察家鄉(xiāng)的景色，記下自己的感受和發(fā)現(xiàn)。知識(shí)與能力會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫出14個(gè)生字。能正確讀寫22個(gè)詞語(yǔ)。過(guò)程與方法有感情地朗讀課文，背誦課文。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)（三維目標(biāo)）情感

2、態(tài)度與價(jià)值觀理解課文內(nèi)容，抓住描寫燕子和春天的語(yǔ)句，感悟燕子的活潑可愛(ài)和春天生氣勃勃的景象，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然春天的思想感情。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)燕子的可愛(ài)以及作者細(xì)致觀察和描寫生動(dòng)的方法。導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者細(xì)致地觀察和一些表達(dá)方法，積累好詞佳句。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)意圖一是讓學(xué)生了解“趕集似的聚攏來(lái)”的生機(jī)勃勃的春天景象，體會(huì)燕子的外型特點(diǎn)和活潑可愛(ài)，激發(fā)學(xué)生對(duì)充滿活力的春天的向往和熱愛(ài)的感情；二是學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、豐富的想象以及一些表達(dá)方法。教具準(zhǔn)

3、備燕子的圖片和資料導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程教師導(dǎo)學(xué)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)性化設(shè)計(jì)（1）激發(fā)情感面對(duì)這么機(jī)靈的燕子，這么可愛(ài)的燕子，你愿盡情的夸獎(jiǎng)它嗎？讓我們贊美的語(yǔ)氣讀。（2）自由朗讀。（3）指名試讀、齊讀。6、指導(dǎo)背誦。（1）學(xué)生說(shuō)該怎樣背？（2）看板書練習(xí)背誦。7、說(shuō)說(shuō)這一段的意思。四、作業(yè)：四、作業(yè)：1、抄寫詞語(yǔ)三遍。2、朗讀課文。五、總結(jié)課文五、總結(jié)課文１、有感情地朗讀課文。２、說(shuō)說(shuō)燕子什么地方可愛(ài)？春天美在哪里？外形活潑機(jī)靈板書：燕子趕來(lái)飛行