九年級(jí)語(yǔ)文上胡翠英第5課 《敬業(yè)與樂業(yè)》第一課時(shí)教案

1、九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科上冊(cè)上冊(cè)第5課敬業(yè)與樂業(yè)姓名胡翠英教學(xué)目標(biāo)1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2、經(jīng)典語(yǔ)句、格言的積累。3、“舉例子”和“講道理”兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。4、演講和口語(yǔ)特色的體會(huì)。重點(diǎn)1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2、經(jīng)典語(yǔ)句、格言的積累。3、“舉例子”和“講道理”兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。難點(diǎn)1、“舉例子”和“講道理”兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。2、演講和口語(yǔ)特色的體會(huì)。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課《敬業(yè)與樂業(yè)》是

2、梁?jiǎn)⒊呤嗄昵?，?duì)上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一次講演，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去七十多年了，但梁?jiǎn)⒊壬v的內(nèi)容對(duì)我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x出示目標(biāo)出示目標(biāo)，明確本課任務(wù)讓學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ê?jiǎn)介作者梁?jiǎn)⒊?873—1929），中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖，學(xué)者。字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。清光緒舉人。和其師康有為一起，倡導(dǎo)變法維新，并稱“康梁”。著述涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、語(yǔ)言、宗教及文化藝術(shù)、文字音韻等。其著作編為《飲冰室全集》。自主感知

3、介紹演講介紹演講演講是以口語(yǔ)表達(dá)的方式面對(duì)聽眾，就某一問(wèn)題發(fā)表自己觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng)。演講不僅是宣傳和動(dòng)員群眾的手段，而且還是闡明理論觀點(diǎn)、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段，同時(shí)又是鍛煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。演講時(shí)應(yīng)注意以下幾方面要求1認(rèn)清對(duì)象，確立主旨2思路清晰，節(jié)奏明快3感情充沛，例證動(dòng)人4語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象生動(dòng)檢查預(yù)習(xí)：檢查預(yù)習(xí)：1、注音旁騖佝僂承蜩褻瀆駢進(jìn)強(qiáng)聒學(xué)生朗讀課文，正音、明義積累名言警句學(xué)生自由發(fā)言拓展延伸1課文說(shuō)：“事的性

4、質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來(lái)，并沒有高下”。又說(shuō)：“我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)同一價(jià)值?！钡灿腥艘媚闷苼龅脑捳f(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！庇懻摚耗阗澩囊粋€(gè)說(shuō)法？為什么？2學(xué)生討論還沒解決的問(wèn)題，并談?wù)勈斋@。要求學(xué)生暢所欲言，言之有物，言之有理，言之有據(jù)。加深對(duì)文章的理解。(不必面面俱到，也不必只限于一個(gè)方面，只要學(xué)生能說(shuō)出某些方面就應(yīng)給予肯定。)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)見幻燈學(xué)生完成達(dá)標(biāo)檢測(cè)小結(jié)及作業(yè)完成同步學(xué)了本文

5、后，結(jié)合自己平時(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度，談?wù)勛约旱南敕āＵ?qǐng)你寫一篇讀后感。教后反思教學(xué)時(shí)，我想如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)生的職業(yè)，讓學(xué)生關(guān)注自己在這一特殊職業(yè)中的種種態(tài)度，豈不是既能深刻地解讀文句，又能促使學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行反思嗎？“一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬。從學(xué)理方面說(shuō)，便是褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說(shuō)，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利?！眴⒊壬焕①t達(dá)，于理于事，對(duì)問(wèn)題分析得事鞭辟入里，很有指導(dǎo)意義

6、。教師于我而言是謀生的職業(yè)，因而我切不可因?yàn)槲易约旱碾S便和不敬而褻瀆教師的稱號(hào)以致于害了自己丟飯碗。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)題（達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)題（時(shí)間約時(shí)間約5分鐘）分鐘）（要與同步結(jié)合起來(lái)使用，題目、題型要根據(jù)本節(jié)內(nèi)容靈活把握）一、語(yǔ)言訓(xùn)練一、語(yǔ)言訓(xùn)練1、下列注音、字形全對(duì)的一組是（）A、樂（l）業(yè)百行（hng）業(yè)為先羨慕（m）言行相顧B、征（zhng）引禪（chn）師佝（gǒu）僂（lu）斷章取義C、駢（pin）進(jìn)褻（xi）瀆（d）佛（f）門不二法門D、