2019年部編人教版小學(xué)六年級上冊語文第24課《少年閏土》教案設(shè)計(word表格版)_第1頁
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1、20192019年部編人教版小學(xué)六年級上冊語文第年部編人教版小學(xué)六年級上冊語文第2424課《少年閏土年閏土》教案設(shè)計(教案設(shè)計(wdwd表格版)表格版)課題課題少年閏土少年閏土課型課型講讀課文授課授課時間時間2課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.學(xué)會本課“胯、拜、廚”等13個生字和“一望無際、祭祀、仿佛”等詞語。2.學(xué)生能有感情地朗讀課文,自主背誦第1自然段。3.學(xué)習(xí)課文寫的四件稀奇事,通過閏土的外貌、語言、動作描寫,了解閏土是一個勇敢機智、聰明能

2、干、見多識廣的農(nóng)家少年,感受作者熱愛勞動人民的思想感情。教學(xué)教學(xué)重點重點學(xué)習(xí)四件稀奇事,了解閏土是一個怎樣的人。體會文章中的感情。教學(xué)教學(xué)難點難點理解“他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空”等含義深刻句子的意思。第一課時第一課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.熟讀課文。2.重點感悟四件稀奇事。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖設(shè)計意圖導(dǎo)入導(dǎo)入()分鐘分鐘一、課前談話,激發(fā)興趣一、課前談話,激發(fā)興趣

3、同學(xué)們,大家了解魯迅嗎?看過哪些魯迅寫的作品和有關(guān)與他的故事。(生說……)今天,我們要來認識一位與我們年齡相仿的朋友。【課件出示課件出示1:課題:課題】(板書課題:少年閏土)課文節(jié)選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》。師介紹魯迅:【課件出示課件出示2】2】魯迅(魯迅(18811881~19361936)導(dǎo)語首先從激發(fā)學(xué)生已有生活經(jīng)驗入手,讓學(xué)生說說自己看過哪些魯迅寫的作章也比較長,讀課文時。請同學(xué)們抓住課文敘述的主要事例。3.劃分課文層次:【課件出示

4、7】全文共19個自然段可分為五部分。第一部分(第1自然段):寫“我”記憶中的閏土勇敢機敏。第二部分(第2、3自然段):寫“我”和閏土是主仆他來“我”家?guī)兔λ浴拔摇焙退J識了。第三部分(第4、5自然段):“我”第一次跟閏土見面他很怕羞但我們很快就熟識了。第四部分(第6~18自然段):寫閏土給“我”講捕鳥拾貝殼看瓜看跳魚等有趣的生活。第五部分(第19自然段):閏土和“我”分別了友誼也中斷了但“我”很懷念他。三、小組合作,自主釋疑。三、小組

5、合作,自主釋疑。重點學(xué)習(xí)關(guān)于閏土的四件稀奇事,品讀、感悟。(1)出示總括的句子。出示:【課件8】“?。¢c土的心里有無窮無盡的希奇的事……”(2)教師引導(dǎo)學(xué)生確定不理解的地方:稀奇事在課文中是指哪些?閏土的什么事給你留下的印象最深?引入第四段的學(xué)習(xí)。師引:快速讀課文第四部分,看看講了幾件事?(師板書:雪地捕鳥瓜地刺猹海灘拾貝看跳魚兒)說說“稀奇”的意思,對我們來說,什么樣的事是稀奇事?(3)說說你準(zhǔn)備怎么學(xué)習(xí)這幾件事?可以用什么方法學(xué)?(

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