速度坐標(biāo)圖形專題講解教案分層a

1、速度坐標(biāo)圖形專題講解教案分層速度坐標(biāo)圖形專題講解教案分層A教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)從路程時(shí)間坐標(biāo)圖中獲取信息2、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間坐標(biāo)圖的規(guī)律教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)從路程時(shí)間坐標(biāo)圖中獲取信息教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程引入引入：今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)如何從路程時(shí)間坐標(biāo)圖中獲取信息。請(qǐng)同學(xué)們看專題并完成1、2兩個(gè)問(wèn)題。甲、乙、丙三輛車從同一個(gè)路口筆直向東行駛，他們的路程隨時(shí)間的變化如下表所示：1、根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，甲、乙、丙三輛車是否都在

2、做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如何判斷？2、請(qǐng)計(jì)算出甲、乙兩輛車的速度學(xué)生學(xué)生：甲乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，時(shí)間間隔內(nèi)行駛的路程相同，丙做變速中的減速運(yùn)動(dòng)，單位時(shí)間內(nèi)行駛路程不同，逐漸遞減。V甲=10米秒V乙=15米秒教師教師：根據(jù)表中數(shù)據(jù)，以時(shí)間為橫坐標(biāo)，路程為縱坐標(biāo)，已繪制出三輛車的路程隨時(shí)間的變化圖像從圖中可以得到哪些合理信息？以小組為單位相互討論，可以根據(jù)提示進(jìn)行思考。提示：（1）甲、乙、丙是不是同時(shí)出發(fā)的？（2）甲、乙屬于勻速直線運(yùn)動(dòng)，丙屬于變速直

3、線運(yùn)動(dòng)，它們的圖像有什么區(qū)別？（3）A點(diǎn)表示什么意思？（4）甲乙兩條線的傾斜度可以說(shuō)明什么？丙A2、某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（每隔1s打點(diǎn)）打出了甲、乙兩條紙帶，如圖（a）所示他畫(huà)出了相應(yīng)的s﹣t圖象A、B圖線，如圖（b）所示則下列判斷正確的是（）A甲紙帶對(duì)應(yīng)是AB乙紙帶對(duì)應(yīng)是AC甲紙帶對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)要快些D甲紙對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間要短些拓展拓展如圖所示為兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)如圖甲所示，0～2秒內(nèi)，物體做________運(yùn)動(dòng)