2018年珠海中學(xué)化學(xué)和生物教師員

1、20182018年珠海市中學(xué)化學(xué)和生物實驗教師（員）年珠海市中學(xué)化學(xué)和生物實驗教師（員）操作與創(chuàng)新技能競賽評分細則操作與創(chuàng)新技能競賽評分細則一、常規(guī)實驗操作技能競賽評分細則評分要素分值說明得分實驗儀器的準備及裝配10正確、快速找出實驗儀器正確裝配實驗裝置正確選配實驗試劑實驗操作20實驗操作熟練規(guī)范，符合安全性要求實驗現(xiàn)象明顯，能直觀反映或揭示基本實驗原理實驗儀器整理規(guī)范，實驗試劑處理得當(dāng)實驗報告10實驗方案設(shè)計科學(xué)，體現(xiàn)課程標準理念實驗

2、數(shù)據(jù)處理得當(dāng)實驗誤差分析透徹總分40二、創(chuàng)新實驗器材開發(fā)技能競賽評分細則評分要素分值說明得分創(chuàng)新性10能夠改進原有實驗器材的缺陷或不足，或解決本學(xué)科實驗教學(xué)中普遍遇到的問題科學(xué)性10原理正確、效果明顯制作方法10取材便利、制作簡便、易于推廣演示解說30對創(chuàng)新實驗器材進行簡潔明晰的文字說明，演示實驗過程并配合解說，正確解答專家提問總分60—3—二、實驗方法創(chuàng)新競賽評分細則項目分值說明得分文字說明10對創(chuàng)新實驗方法進行簡潔明晰的文字說明，包