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文檔簡介
1、勵志主題班會設(shè)計方案班會主班會主題:如何背著:如何背著“殼”前行前行活動目標:1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。2、樹立自強進取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度?;顒又仉y點:點:讓學生初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。主題闡釋題闡釋:現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭,如何引導(dǎo)學生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學校德
2、育的一個重要的內(nèi)容。課前準前準備:歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸?!?。提前將班會主題告知學生,要求學生對“如何對待壓力”先做一定思考。班會班會過程:程:一、一、導(dǎo)入通入通過埃及的一個古老的埃及的一個古老的傳說傳說引入:引入:有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂句,當作創(chuàng)
3、作新曲的素材。有時他從夢中醒來,打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上,以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天,是他的37歲生日。啟示一:要拼命?。?!啟示一:要拼命!?。」适露好绹鴤ゴ蟮膭钪境晒Υ髱熌闷苼鱿栐v過這樣一個故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習,她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。她很難過地寫信對父母說:“一心想回
4、家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢?“兩個人,從牢中的鐵窗望去,一個看到泥土,一個卻看到了星星?!睆拇耍悹柆敍Q定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬年前留下的海螺殼。她和當?shù)厝私慌笥?,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動物,又學習有關(guān)土撥鼠的知識,她把原來認為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險,并出版了一本書《快樂的城堡》,她從自己的牢房
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