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文檔簡(jiǎn)介
1、9種大蒜種大蒜教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、知道植物需要水和陽光,以維持生存和生長(zhǎng);知道土培和水培的方法。2、在教師指導(dǎo)下,根據(jù)大蒜生長(zhǎng)情況的不同提出問題,并合理解釋。3、能如實(shí)記錄大蒜生長(zhǎng)的過程,養(yǎng)成尊重事實(shí)、用事實(shí)說話的意識(shí)。4、知道一些植物可以利用水培和土培技術(shù)進(jìn)行培育。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:做好準(zhǔn)備,一起來中大蒜。大蒜、水槽、有土的花盆、鐵鍬。教學(xué)過程教學(xué)過程一、導(dǎo)與新課一、導(dǎo)與新課1、課件與直觀演示法:演示一:老師運(yùn)用形象、生動(dòng)、直觀的
2、PPT說明種大蒜的步驟,對(duì)于新鮮的視頻演示,可激起學(xué)生的興趣,集中學(xué)生的注意力,避免學(xué)生感覺枯燥無味。演示二:老師親自示范種大蒜的方法,讓幼兒對(duì)具體種植過程有一個(gè)直觀的理解,直接的演示讓學(xué)生得到濃厚的興趣,使其對(duì)種植的理解和認(rèn)識(shí)更加的透徹。2、師生愉快參與法:科學(xué)教育的價(jià)值取向不再是注重靜態(tài)(二)、怎樣做更有利于大蒜生長(zhǎng)?(二)、怎樣做更有利于大蒜生長(zhǎng)?1、各小組展示自己培育的大蒜,學(xué)生評(píng)價(jià)。2、教師指導(dǎo)學(xué)生思考:怎樣做有利于大蒜生長(zhǎng)?
3、3、學(xué)生交流,教師總結(jié)。4、教師指導(dǎo)學(xué)生課下進(jìn)行驗(yàn)證。三、拓展活動(dòng)三、拓展活動(dòng)活動(dòng)指向:我們動(dòng)手做一做。1、教師指導(dǎo)學(xué)生思考:還可以用土培育哪些植物?2、教師演示用水培育蘿卜的過程。(提醒學(xué)生注意安全。)3、教師指導(dǎo)學(xué)生課下用水培育其他植物,并記錄好植物的生長(zhǎng)情況。1010植物和陽光植物和陽光教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知道植物需要陽光,以維持生存和生長(zhǎng)。2、能解釋植物的生長(zhǎng)情況為什么不同。3、在好奇心的驅(qū)使下,對(duì)植物生長(zhǎng)與陽光的關(guān)系表現(xiàn)出探究
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