運(yùn)動(dòng)快慢1

1、學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)：1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。導(dǎo)學(xué)方法：觀察比較法，練習(xí)法。課時(shí)：1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程：一、課前導(dǎo)學(xué)1、速度及其物理意義：__________________________________________________。2、勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念、特點(diǎn)及圖像：______________________________________。3、變速運(yùn)動(dòng)及平均速度：______

2、___________________________________________。二、課堂導(dǎo)學(xué)生活中我們常說(shuō)“跑比走快，乘坐火車比汽車快，坐飛機(jī)比坐火車快”，這表明了一個(gè)客觀事實(shí)，物體運(yùn)動(dòng)有快有慢，討論描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢有哪些方法，例如：百米賽跑歸納：（1）：____________________________________________________________（2）：_______________________

3、_____________________________________如果兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間都不同，通過(guò)什么方法比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢？歸納：（3）：____________________________________________________________1、速度：（1）定義：__________________________________________________（2）物理意義：______________

4、________________________________（3）公式：__________________________________________________（4）單位：ms，kmh，1ms=___________kmh，1kmh=_________ms。練習(xí)：108kmh=__________ms，10ms=__________kmh。2、運(yùn)動(dòng)形式（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)：①概念：_____________________

5、_______________________________________②特點(diǎn)：____________________________________________________________③圖象：____________________________________________________________（2）變速運(yùn)動(dòng)及平均速度：①變速運(yùn)動(dòng)概念：________________________________

6、__________________②平均速度公式：__________________________________________________③注意：平均速度不是速度的平均值。三、課堂練習(xí)1、如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球的頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)（）2、為了趕去坐火車，大人牽著小孩一起快走了30m，其中大人共走了50步，小孩共走了110步，則走得較快的是（）A、大人B、小孩C、一

7、樣快D、無(wú)法確定3、物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間的關(guān)系為在圖中是甲、乙兩物體的路程s和時(shí)間t的關(guān)系的圖象，由圖象可知物體的速度大小關(guān)系是（）A、B、C、D、無(wú)法判斷4、甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的圖象如圖所示，經(jīng)過(guò)6s，兩車的位置關(guān)系是（）A、甲在乙前面0.6m處B、甲在乙前面1.2m處C、乙在甲前面0.6m處D、乙在甲前面1.2m處5、長(zhǎng)50m的隊(duì)伍，勻速通過(guò)一座長(zhǎng)100m的大橋需1.25min，則隊(duì)伍過(guò)橋的速度為

8、（）A、1.33msB、7.2kmhC、2.5msD、4.8kmh6、一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10s內(nèi)通過(guò)路程為200m，那么，它在第1s內(nèi)通過(guò)__________m，第2s內(nèi)通過(guò)__________m，前5s內(nèi)通過(guò)__________m。3、體育課上，同學(xué)們用刻度尺和秒表測(cè)平均速度，由四位同學(xué)分別測(cè)出李軍跑步經(jīng)過(guò)10m、20m、30m、40m處的時(shí)刻，并記錄在下表：路程m010203040時(shí)間s03.25.36.89.2根據(jù)表中數(shù)據(jù)，

9、計(jì)算李軍跑步的平均速度（結(jié)果保留一位小數(shù)）：（1）從起點(diǎn)到10m處的平均速度為_(kāi)_______ms。（2）全程的平均速度為_(kāi)_______ms。（3）分析表中數(shù)據(jù)和你計(jì)算所得的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)李軍跑步有什么規(guī)律___________7、小明家距學(xué)校600m遠(yuǎn)，某天他上學(xué)時(shí)，以1ms的速度走完前一半路程，為了不遲到，他改以1.5ms的速度走完了后一半路程，他上學(xué)的平均速度為多少？8、小明從家到學(xué)校前一半時(shí)間的平均速度為1ms，后一半時(shí)間平均