蘇教版三年級語文下冊-習(xí)作7教學(xué)設(shè)計

1、【作前指導(dǎo)課】蘇教版三年級（下）習(xí)作7教學(xué)設(shè)計教材簡析：教材簡析：《寫日記》是蘇教版小學(xué)語文三年級下冊習(xí)作7的內(nèi)容，教材共分三部分。第一部分為引言，說明什么是日記；第二部分例文，是一位小學(xué)生的日記，寫了自己捉魚的事；第三部分是習(xí)作要求，介紹了寫日記的要求及注意事項，并要求仿照例文寫一篇日記。設(shè)計理念：設(shè)計理念：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：習(xí)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達(dá)真情實感。本次習(xí)作立足

2、生活，借鑒例文，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用日記的形式記下發(fā)生在周圍的事情，表達(dá)自己的收獲、體會。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、了解日記的格式、內(nèi)容及寫日記的好處。2、根據(jù)自己一天的所見所聞、所做所想，仿照例文選擇一件有意思的事寫成日記。3、激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣，初步養(yǎng)成堅持寫日記的習(xí)慣。學(xué)情分析：學(xué)情分析：學(xué)生每次寫作都會面臨兩個問題：寫什么和怎樣寫。這次寫日記的訓(xùn)練，是學(xué)生初次接觸日記的格式，內(nèi)容要真實、明白、通順，需教會學(xué)生把握素材并寫清楚。教學(xué)重點

3、：教學(xué)重點：學(xué)習(xí)日記的格式，激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣，并養(yǎng)成長期寫日記的習(xí)慣。教學(xué)難點：教學(xué)難點：能真實、明白、通順地記錄一件有意思的事。教學(xué)過程：教學(xué)過程：三指導(dǎo)怎樣寫1.怎么把一句話日記變長變具體？2.出示例文，評析。（1）讀一讀《習(xí)作7》的這篇日記，把你覺得特別有趣的地方畫出來多讀幾遍，可以和同桌小聲交流。（2）學(xué)生自由讀例文，標(biāo)注后交流。（3）指生交流。我的動作：“逼，舀，抓”。我的神態(tài)：“水濺了我一頭一臉，哭笑不得”。我的心理：“