第四單元 國之瑰寶—京劇

1、第四單元第四單元國之瑰寶國之瑰寶—京劇京劇課題：國之瑰寶課題：國之瑰寶—京劇京劇課型：欣賞課課型：欣賞課課時(shí)：一課時(shí)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、通過了解梅蘭芳初步認(rèn)識(shí)京劇藝術(shù)，了解京劇發(fā)展的歷史以及京劇的相關(guān)知識(shí)。2、培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生對(duì)京劇藝術(shù)的興趣與愛好，激發(fā)其參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)積極性。3、聆聽《雄心壯志沖云天》及《家住安源》，了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情。4、初步懂得京劇音樂的聲腔、板式、伴奏行當(dāng)以及現(xiàn)代京劇

2、的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：京劇音樂的聲腔、板式、伴奏、行為以及現(xiàn)代京劇的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：京劇知識(shí)在唱段中的作用。教學(xué)教具：教學(xué)教具：錄音機(jī)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課播放梅蘭芳演唱片段，讓學(xué)生聽辨由誰演唱，導(dǎo)入新課。二、講授新課二、講授新課1、介紹梅蘭芳及四大名旦，（梅蘭芳（1894——1961）名瀾，字畹華，祖籍江蘇泰州，1894年10月22日出生在北京的一個(gè)梨園世家。是世界人民熟知的戲曲藝術(shù)大師，

3、我國最杰出的京劇表演藝術(shù)家，梅蘭芳是中國京劇史上鼎盛期和新中國成立后繁榮時(shí)期承上啟下最具有代表性的人物，以其精妙的藝術(shù)和高尚的品德，贏得全國人民的熱烈贊賞。梅蘭芳在五十余年的舞臺(tái)生涯中，精心創(chuàng)造，善于革新，塑造了眾多的優(yōu)美的婦女藝術(shù)形象，積累了大量?jī)?yōu)秀劇目，發(fā)展了京劇旦角的表演藝術(shù)，形成一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)采的藝術(shù)流派，世稱梅派）。梅蘭芳與程硯秋、尚小云、荀慧生并稱“四大名旦”，梅居其首。2、思考拓展與探究的第四題，了解“四大徽班”的發(fā)展歷程

4、。（P59頁）三、走進(jìn)京劇三、走進(jìn)京劇1、什么是現(xiàn)代京??？（書P64）2、欣賞現(xiàn)代京劇《紅燈記》選段《雄心壯志沖云天》（1）、介紹作品（《紅燈記》的簡(jiǎn)單劇情：鐵路工人李玉和是中國共產(chǎn)黨員。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他在敵占區(qū)從事地下秘密工作。他家祖孫三代本不是一家人，“二七”大罷工運(yùn)動(dòng)中，他們組成一個(gè)革命家庭。為了打擊日寇，李玉和接受了向柏山游擊隊(duì)轉(zhuǎn)送密電碼的任務(wù)，由于叛徒王連舉的出賣而被捕。日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)鳩山，對(duì)李玉和軟硬兼施，逼他交出密電碼。他大

5、智大勇、堅(jiān)貞不屈）。（2）、欣賞作品（提問：這個(gè)唱段主要表現(xiàn)人物什么樣的情緒）（3）、分析作品：（第八場(chǎng)《刑場(chǎng)斗爭(zhēng)》中李玉和的一個(gè)唱段。唱段開頭是一段引子，隨后轉(zhuǎn)散板，唱[二黃導(dǎo)板]，表現(xiàn)了李玉和對(duì)敵人的藐視和大義凜然的精神。過門后，轉(zhuǎn)[回龍]，表現(xiàn)了李玉和雖然鎖住手腳卻鎖不住壯志的英雄氣概。[原板]部分，先回憶與敵人斗爭(zhēng)的情況，接著展望革命的發(fā)展形勢(shì)，表現(xiàn)出一種從容不迫的氣勢(shì)。至[慢三眼]，則表現(xiàn)了對(duì)未來的信心，顯示了革命者高度的革命

6、樂觀精神。在到[原板]，李玉和回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，關(guān)心著轉(zhuǎn)送密電碼的任務(wù)，他相信自己的母親和兒女，最后的[垛板]則表現(xiàn)了李玉和視死如歸的決心）。（4）、請(qǐng)學(xué)生注意唱詞中一些提示（如二黃導(dǎo)板，原板……）這是什么意思呢？（二黃是指在京胡中是52的兩根弦，原板是指一板一眼3、介紹京劇音樂（見書P64頁）4、提問：京劇中除了音樂很有講究以外，它還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，京劇的行當(dāng)，知道有哪些行當(dāng)嗎？（生，旦，凈，丑）5、介紹京劇的行當(dāng)（提問：李玉和是屬于哪

7、個(gè)行當(dāng)？接下來請(qǐng)學(xué)生欣賞作品，請(qǐng)學(xué)生回答作品中的人物屬于哪個(gè)行當(dāng)？）6、欣賞《家住安源》（1）、介紹《杜鵑山》簡(jiǎn)單劇情：第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，在湘贛地區(qū)有一支自發(fā)的農(nóng)民起義武裝。由于他們?nèi)鄙僬_的指導(dǎo)思想和領(lǐng)導(dǎo)，在斗爭(zhēng)中屢遭失敗。后來，共產(chǎn)黨員柯湘被他們救出并參加這支隊(duì)伍?？孪嬗弥袊伯a(chǎn)黨的指導(dǎo)思想團(tuán)結(jié)教育這支隊(duì)伍的戰(zhàn)士，揭露地主豪紳及其走狗的反動(dòng)本質(zhì)，最終將這支農(nóng)民武裝引上正確的革命道路。（2）、欣賞《家住安源》提問：①《家住安源》

8、中的人物屬于哪個(gè)行當(dāng)？里面運(yùn)用了哪些唱腔，板式？②音樂是怎樣來塑造人物形象的？（老師通過學(xué)生的回答分析作品）7、總結(jié)所學(xué)知識(shí)（京劇音樂、京劇的行當(dāng)）8、聆聽現(xiàn)代京劇《窮人的孩子早當(dāng)家》《都有一顆紅亮的心》及《當(dāng)你爹心紅膽壯志如鋼》三個(gè)唱段。提問：判斷其中的人物屬于哪個(gè)行當(dāng)中的哪個(gè)細(xì)類？其唱腔屬于二黃、西皮？9、欣賞了很多現(xiàn)代京劇的作品，接下來讓學(xué)生親自嘗試一下，學(xué)唱現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《甘灑熱血寫春秋》（男生）和《紅燈記》選段《都