水利單位面試參考題

1、2010年6月19日安徽省直事日安徽省直事業(yè)單業(yè)單位面位面試題試題1.你為什么要報(bào)考本職位？你有什么優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)？2.你有一個(gè)同事負(fù)責(zé)開辦一個(gè)培訓(xùn)班，但是他突然病倒了，領(lǐng)導(dǎo)把這件事交給你辦，你準(zhǔn)備怎么辦？3.什么是VSLI？什么是摩爾定律？請(qǐng)介紹一下中國(guó)目前電子晶體管事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及作用。4.你有沒有從事過網(wǎng)絡(luò)管理的工作？如果有，你主要進(jìn)行哪些工作？你認(rèn)為作為一名合格的網(wǎng)絡(luò)管理者需要具備哪些素質(zhì)？2010年7月11日安徽省水利日安徽省水

2、利廳面試題試題1.溝通是“對(duì)人不對(duì)事”，合作是“對(duì)事不對(duì)人”，請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。2.請(qǐng)說下上海世博會(huì)的主題是什么？有人說花幾年時(shí)間，并且用大量的人力物力，財(cái)力去舉辦，并不劃算，請(qǐng)說下你的看法3.如果你的領(lǐng)導(dǎo)在年終考核中對(duì)你進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，但是單位同事卻不服氣，請(qǐng)問你該怎么辦？2010年7月11日安徽省交通運(yùn)日安徽省交通運(yùn)輸廳輸廳面試題試題1.非洲的一句名言：一個(gè)人要想走的快，必須獨(dú)自行走，一個(gè)人要想走得遠(yuǎn)，必須和一個(gè)群體一起。請(qǐng)談?wù)勀?/p>

3、對(duì)這句話的看法。2.你是部門的工作人員，有一上訪來你單位找你領(lǐng)導(dǎo)，情緒很是激動(dòng)，非要見你的領(lǐng)導(dǎo)，否則不走，而你的領(lǐng)導(dǎo)到位地出差，走之前告訴你，沒有要緊的事，不要通知他，你怎么辦？3.你是公路運(yùn)管的工作人員，一天你在執(zhí)勤時(shí)，有一位司機(jī)違反交通規(guī)則，碰巧司機(jī)和你是熟人，而且有家庭困難，因被罰款和你大吵，你怎么處理？2010年9月19日安徽省事日安徽省事業(yè)單業(yè)單位面位面試題試題1.有句話說的好，“日日有新知、日日有不知”，結(jié)合工作和學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)要

4、談?wù)勀愕目捶ā?.小李是家公司職員，小李的爸爸叫小李考公務(wù)員，小李很矛盾，如果你是小李的朋友，你怎么勸他？3.領(lǐng)導(dǎo)讓你做一份公司職工的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查，你如何開展工作？4.演講題：請(qǐng)你“書香滋潤(rùn)生活”為主題做演講。2010年10月23日安徽阜陽市事日安徽阜陽市事業(yè)面試題試題1.你為什么選擇你報(bào)考的崗位？2.受國(guó)際金融危機(jī)等因素影響，我市一些農(nóng)民工從沿海地區(qū)返鄉(xiāng)，受到政府高度關(guān)注，你有何對(duì)策？3.你是單位某項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，一次和朋友聊天時(shí)談到某

5、個(gè)問題，第二天報(bào)紙講王智談話內(nèi)容當(dāng)作你單位觀點(diǎn)刊登出來了，你如何處理？2010年10月23日安徽某地事日安徽某地事業(yè)面試題試題1.人們都說“交朋友交的是命運(yùn)”，你如何看待這句話？第一、政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)行政的認(rèn)識(shí)不足。沒有充分重視網(wǎng)絡(luò)咨詢等網(wǎng)絡(luò)行政方式。第二、政府網(wǎng)絡(luò)行政能力有限。沒有足夠的人手和技術(shù)力量。第三、相關(guān)網(wǎng)絡(luò)行政的法規(guī)體系和相關(guān)的行政問責(zé)體系不完善。第四、建立相關(guān)監(jiān)督機(jī)制，媒體、網(wǎng)民、公眾等對(duì)群體監(jiān)督。3.可以從以下幾個(gè)方面來解決：

6、第一、提高認(rèn)識(shí)。改變過去“被動(dòng)回應(yīng)”，“恩賜”回應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)行政態(tài)度。變被動(dòng)為主動(dòng)。在公務(wù)員內(nèi)部要展開網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)培訓(xùn)。提高公務(wù)員隊(duì)伍中的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。第二、對(duì)目前的網(wǎng)絡(luò)問政手段進(jìn)行升級(jí)和檢查。優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)行政人才和相關(guān)技術(shù)力量的配置。第三、建立健全網(wǎng)絡(luò)問政中的相關(guān)法律法規(guī)。并確定相關(guān)的行政問責(zé)體質(zhì)。引進(jìn)監(jiān)督機(jī)制。第四、完善監(jiān)督機(jī)制，發(fā)揮媒體、網(wǎng)民監(jiān)督的積極性，讓電子政務(wù)在陽光下進(jìn)行，真正做到無漏洞，無死角。4.我國(guó)的政府網(wǎng)站目前大都開設(shè)有網(wǎng)絡(luò)

7、問政窗口。每年兩會(huì)期間，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和各省市主要負(fù)責(zé)人都開設(shè)網(wǎng)絡(luò)問政窗口，問政于民，問需于民，問計(jì)于民。隨著科技進(jìn)步，信息化步伐加快，電子政務(wù)辦公是政府提高工作效率、推進(jìn)便民工程的重要舉措，是鏈接政府職能部門和群眾之間的橋梁。群眾可以通過政府信息平臺(tái)來及時(shí)了解政策，熟知辦事流程，政府工作人員為群眾提高各類咨詢，答疑解惑等。我國(guó)目前有4億左右的網(wǎng)民，網(wǎng)民已經(jīng)是一股不可忽視的力量，網(wǎng)民的穩(wěn)定是關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要因素。電子政務(wù)辦公是時(shí)代發(fā)展

8、的需求，是目前急需的創(chuàng)新執(zhí)政方式。電子政府是利國(guó)利民的好事。要切實(shí)做好落實(shí)工作，真正做到便民、利民、親民。只要切實(shí)的把群眾的問題和困難放在首位，相信，我們的政府網(wǎng)站真正成為高效、快捷、便民的平臺(tái)。（可聯(lián)系實(shí)際工作和信息公開條例中的相關(guān)內(nèi)容。《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》明確要求：行政機(jī)關(guān)公開政府信息，應(yīng)當(dāng)遵循公正、公平、便民的原則。行政機(jī)關(guān)收到政府信息公開申請(qǐng)，能夠當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)予以答復(fù)。類似這種不作為的做法，在工作實(shí)際中也時(shí)

9、常會(huì)發(fā)生，這種沒有踐行自己的職責(zé)，沒有切實(shí)的把群眾的問題和困難放在第一。）二、一位德高望重的老二、一位德高望重的老師上課時(shí)課時(shí)引用數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，引用數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤錯(cuò)誤，作，作為一名學(xué)生，你將采取哪些方式一名學(xué)生，你將采取哪些方式進(jìn)行糾正。正。1、作為學(xué)生，尊重師長(zhǎng)，維護(hù)老師的尊嚴(yán)，是我應(yīng)該做的事情，不管老師怎樣，一日為師，終身為師，我會(huì)一如既往的保持我對(duì)老師的尊重。2、不能因?yàn)榭赡艽嬖诘腻e(cuò)誤而貿(mào)然打斷老師課程的順利進(jìn)行。3、對(duì)于

10、老師引用數(shù)據(jù)引用是否準(zhǔn)確，自己首先要進(jìn)行核實(shí)，確認(rèn)是自己是否理解錯(cuò)了，或者是真的存在問題。A、如果數(shù)據(jù)不準(zhǔn)不影響教學(xué)效果，可不必深究。B、如果數(shù)據(jù)影響了教學(xué)效果，可先觀察看老師是否能自行發(fā)現(xiàn)；（1）在課堂上，老師性格開朗鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，可舉手提問。（2）我會(huì)找機(jī)會(huì)給老師傳遞紙條，提出自己的疑惑。（3）在課間休息的時(shí)候單獨(dú)向老師表達(dá)。如果不影響后面課程的進(jìn)行我會(huì)在課后與老師交流。C、與老師交流之后：（1）發(fā)現(xiàn)是自己理解錯(cuò)了，說明自己的專業(yè)還