有理數(shù)的加法 學(xué)案

1、有理數(shù)的加法學(xué)案（二）姓名：班級：日期：學(xué)習(xí)目標1、理解有理數(shù)加法的運算律，并能熟練運用運算律簡化運算2、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法運算律的過程，體驗探索歸納的數(shù)學(xué)方法學(xué)習(xí)過程知識回顧：知識回顧：1、說出有理數(shù)加法運算的法則：2、計算下列各題：（1）130（2）3.5（6.1）（3）26（83）（4）5173?一、自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)：應(yīng)用法則進行計算課本P37的做一做。想一想：觀察做一做各題你能學(xué)到________________________

2、______________再換一些數(shù)試試？請用字母表示加法的交換律、結(jié)合律加法的交換律：_____________________________________________加法的結(jié)合律：_________________________________________________二、互動釋疑互動釋疑：（一）1、計算：31（28）289（提示：你能找到簡便的計算方法嗎？說明你的理由）（二）嘗試題：課本P37例3：有一批食品罐頭

3、，標準質(zhì)量為每聽454克，現(xiàn)抽取10聽樣品進行檢測結(jié)果如下表（單位：克）聽數(shù)12345678910質(zhì)量444459454459454454449454459464這10聽罐頭的總質(zhì)量是多少？基本解法：四、總結(jié)反饋總結(jié)反饋加法的交換律：_____________________________________________加法的結(jié)合律：_____________________________________________它們在有理數(shù)