教育扶貧典型案例-(自動(dòng)保存的)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、教育扶貧典型案例教育扶貧典型案例為深入貫徹落實(shí)國家精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略和省委省政府、省教育廳關(guān)于推進(jìn)教育扶貧工作的系列精神,進(jìn)一步加快扶貧攻堅(jiān)步伐,經(jīng)市教育局與桑植縣人民政府及有關(guān)部門共同謀劃,共同商定,報(bào)省教育廳同意,決定從2016年開始由桑植縣財(cái)政出資,嚴(yán)格按國家和省的相關(guān)招生政策在桑植縣建檔立卡貧困戶中公費(fèi)定向培養(yǎng)一批初中起點(diǎn)??茖哟涡W(xué)全科教師。目前,桑植縣建檔立卡貧困戶初中起點(diǎn)??茖哟无r(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃已進(jìn)入到招生考試階段,

2、現(xiàn)將該計(jì)劃實(shí)施情況做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。一、一、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)謀劃,確保培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)成領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)謀劃,確保培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)成功今年七月中旬,在全市開展省農(nóng)村學(xué)校公費(fèi)定向師范生招生考試期間,桑植縣縣長(zhǎng)趙云海同志初步提出在桑植縣建檔立卡貧困戶中實(shí)施公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃的設(shè)想,并與市教育局局長(zhǎng)彭發(fā)勇同志和負(fù)責(zé)全市農(nóng)村學(xué)校公費(fèi)定向師范生招考工作的市師資培訓(xùn)中心主任劉協(xié)平同志研究具體事宜。七月底,趙云海、劉協(xié)平與桑植縣教育局局長(zhǎng)向賢良等三位同志前往

3、省教育廳,向省教育廳主管公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃的王建華副廳長(zhǎng)匯報(bào),積極爭(zhēng)取省教育廳的支持。王建華認(rèn)為這是教育扶貧的一項(xiàng)創(chuàng)新之舉,真正體現(xiàn)了村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)扶貧招生工作的實(shí)施意見》。該《意見》明確了招生計(jì)劃、招生范圍、選拔條件、選拔程序、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)等具體事宜。三是市教育局和桑植縣人民政府及有關(guān)部門多次與長(zhǎng)沙師范學(xué)院商談合作培養(yǎng)事宜,達(dá)成了合作意向。目前,桑植縣人民政府與長(zhǎng)沙師范學(xué)院就簽訂公費(fèi)定向培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議事宜達(dá)成了一致,擬定了《

4、2016年湖南省桑植縣初中起點(diǎn)??茖哟无r(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)扶貧招生協(xié)議書》,明確了雙方的職責(zé)、權(quán)利與義務(wù),現(xiàn)只待雙方簽署有關(guān)委托培養(yǎng)協(xié)議。四是落實(shí)了培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。桑植縣農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)扶貧計(jì)劃培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由桑植縣財(cái)政承擔(dān),定向招錄學(xué)生學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)給予全額補(bǔ)貼(每人每年6000元),對(duì)社會(huì)保障兜底戶學(xué)生給予一定的生活補(bǔ)助,并根據(jù)培養(yǎng)工作需要逐步增加。據(jù)估算,桑植財(cái)政每年將安排50萬元左右用于招錄學(xué)生的培養(yǎng)工作。五是制定了畢業(yè)安置政策。

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