教師用19

1、朔城區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)（下）導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)（朔城區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)（下）導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)（19）主備人：馮樹旺審核人：白葉祥任課教師課題27.2.3相似三角形的周長(zhǎng)與面積第一課時(shí)新學(xué)課導(dǎo)學(xué)目標(biāo)理解并掌握相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比、面積比等于相似比的平方，并能用來解決簡(jiǎn)單的問題。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比、面積比等于相似比的平方。導(dǎo)學(xué)過程備注二度設(shè)計(jì)一、知識(shí)回顧一、知識(shí)回顧1、判斷兩三角形相似有哪些方法2、相似三角形有什么性質(zhì)？二、自主學(xué)習(xí)二、自主學(xué)習(xí)

2、1、學(xué)生自主閱讀課本52頁“思考”及解題過程，完全理解后填空：相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似三角形周長(zhǎng)的比等于；相似多邊形周長(zhǎng)的比等于相似多邊形周長(zhǎng)的比等于。2、學(xué)生自主閱讀課本52——53頁“探究”及解題過程，完全理解后填空：相似三角形對(duì)應(yīng)高線的比等于；相似三角形面積的比等于相似三角形面積的比等于；相似多邊形面積的比等于相似多邊形面積的比等于。3、學(xué)生自學(xué)課本53——54頁“例6”及解題過程，體會(huì)規(guī)范的書寫過程。三、基礎(chǔ)訓(xùn)練三、基礎(chǔ)訓(xùn)練課

3、本54頁“練習(xí)”第1——4題。小組成員互查，教師巡視。教師巡視點(diǎn)撥指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真閱讀，組內(nèi)互助，教師巡視答疑點(diǎn)撥指導(dǎo)。注意：注意：面積比等于相似比的平方。第1題口答，其余題寫出詳細(xì)過程，組內(nèi)互助互查后，展示。教師巡查，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有四、拓展探究四、拓展探究已知：如圖，△ABC中，DE∥BC，（1）若，①求的值；②求的值；32ECAE?ACAEABCADESS??③若，求△ADE的面積；5SABC??（2）若，，過點(diǎn)E作EF∥AB交BCSSA