小學語文教師個人發(fā)展三年規(guī)劃-1_第1頁
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1、個人三年教學發(fā)展規(guī)劃個人三年教學發(fā)展規(guī)劃轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已十年了,但我發(fā)現(xiàn),自己的課堂還需要進一步改進,這需要我不斷地反思自己。針對我自己的實際情況,尤其是在新課程改革中,在提倡素質(zhì)教育的今天,過程情感教育顯得更加尤為重要。在認真研讀了新課程改革的案例以后,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方,為了改進工作,做個符合時代要求的合格教師,我對自己未來三年做了新的規(guī)劃,以作鞭策:一、自我分析:一、自我分析:本人踏上教育教學崗位已有10年,自工作以來主

2、要從事小學語文教學工作和班主任班級管理工作。在教學工作和班主任工作中積累了一點經(jīng)驗。也能撰寫出一定質(zhì)量的教學設(shè)計和論文,制作課件的能力也在逐步提高。但自我感覺功底較淺,平時練筆很少,我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。二、發(fā)展目標二、發(fā)展目標(一)總體目標(一)總體目標1、“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的三年時間中,不斷改進自己的課堂教學;改善自身的不良習慣,將自己改變成一名主動學習

3、者,使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,使自己的課堂成為詩1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。2)繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學內(nèi)容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。3)閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的

4、著作4)積極參與各教育教學類學術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。三、個人三年發(fā)展規(guī)劃:三、個人三年發(fā)展規(guī)劃:第一年度目標第一年度目標1、繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的輕松、愉悅的課堂氛圍。2、繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種教學方法豐富教學內(nèi)容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。3、深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)

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