小學(xué)同義詞辨析

1、龍文教育名師一對一同義詞的辨析考點(diǎn)：一、辨析詞義一、辨析詞義二、用詞造句要做到：二、用詞造句要做到：１、正確理解詞語的意思，注意它的使用習(xí)慣，特別要留心這個(gè)詞語用在什么場合，常跟哪些詞語搭配。２、把意思表達(dá)完整。三、詞語的歸類或排列，常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、概念大小，相關(guān)相對關(guān)三、詞語的歸類或排列，常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、概念大小，相關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮。系等方面來考慮。同義詞多是為了準(zhǔn)確地

2、反映事物之間的細(xì)微差別，精密地表達(dá)人們對客觀事物的感情、態(tài)度或者為了適應(yīng)各種語體風(fēng)格的需要，而不斷創(chuàng)造出來的。掌握和運(yùn)用好同義詞，關(guān)鍵在于能辨析同義詞之間的細(xì)微差別。要結(jié)合語言的實(shí)際，掌握充分的材料，做到“求同”、“辨異”，即找出同義詞的“共性”和“個(gè)性”來。辨異的思路可取“意義、用法、色彩”三方面，共有八法。辨析詞義的方法：辨析詞義的方法：一辨詞義輕重。一辨詞義輕重。二辨范圍大小。二辨范圍大小。三辨感情色彩。三辨感情色彩。四辨語體色彩

3、。四辨語體色彩。五辨具體概括。五辨具體概括。六辨?zhèn)戎胤矫?。六辨?zhèn)戎胤矫妗Ｆ弑娲钆鋵ο?。七辨搭配對象。八辨詞性和語法功能。八辨詞性和語法功能。同義詞存在以下三個(gè)方面的差別：1意義方面的差別意義方面的差別（1）表現(xiàn)重點(diǎn)不同。例如“安定”和“穩(wěn)定”都有平靜正常、沒有變動(dòng)的意思，都可以用于形勢、生活和人的情緒，但“安定”含有平安、安好之意，如“我們要維護(hù)來之不易的安定團(tuán)結(jié)局面”?！胺€(wěn)定”更強(qiáng)調(diào)平穩(wěn)、無大變化，如“這位病人現(xiàn)在病情比較穩(wěn)定”。再如

4、：“假冒”和“偽劣”都有所售商品以次充好的意思?！凹倜啊眰?cè)重指商品冒充名牌，如“請認(rèn)清商標(biāo)，謹(jǐn)防假冒”?！皞瘟印眰?cè)重指質(zhì)量低劣，如“怪不得老出毛病，原來是偽劣產(chǎn)品”。（2）范圍大小不同。例如“心情”、“心境”和“心緒”都指內(nèi)心的思想感情?！靶那椤狈褐杆枷敫星樗幍臓顟B(tài)，意義范圍較廣，書面、口頭都常常使用。如“心情激動(dòng)”、“愉快的心情”?！靶木场敝饕杆枷敫星榈木硾r，意義范圍較窄，多用于書面。如“小張家鄉(xiāng)鬧水災(zāi)，近來心境不好”。“心緒”主

5、要指縈回不斷的思緒，或復(fù)雜的內(nèi)心感情，意義范圍較窄，也多用于書面。如“他擔(dān)心高考落榜，一直心緒不寧”。（3）語意輕重不同。例如“違背”、“違反”、“違犯”和“違抗”都有不遵從的意思?！斑`背”指背離、不遵守、不實(shí)行，語意較輕，常用于協(xié)議、諾言、良心等，如“他這個(gè)人說話算數(shù)，從不違背自己的承諾”。“違反”指不符合，向反面去做。它有的地方可以和“違背”互換，但總的說來，語意較重，常用于理論、原則、規(guī)章、制度等，如“他違反校規(guī)，受到了記過處分”

6、?！斑`犯”不是一般的違背、違反，且有觸犯、抵觸之意，性質(zhì)嚴(yán)重得多，常用于政策、法令、法規(guī)、紀(jì)律等，如“黨紀(jì)國法不容違犯”?！斑`抗”強(qiáng)調(diào)對抗、抗拒，是蓄意的行為，性質(zhì)惡劣，如“膽敢違抗政府法令的人，定將受到嚴(yán)懲”。2色彩方面的差別色彩方面的差別（1）感情色彩不同。有的同義詞它們的意義差不多，但是反映出來的人們對客觀事物、現(xiàn)象的態(tài)度卻不相同，也就是感情色彩不同。有的帶有贊許的意味，叫褒義詞；有的帶有貶斥的意味，叫貶義詞；有的不帶褒貶意味，叫

7、中性詞。（2）語體色彩不同。這里主要指書面語和口語的色彩不同。書面語一般經(jīng)過文學(xué)加工，有的受古代文學(xué)的影響還比較大，所以跟平時(shí)口頭說的話有些不同。書面語和口語各有自己的色彩龍文教育名師一對一【頒布頒發(fā)]】“頒布”側(cè)重于公布，對象往往是法令、條例等；“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出，對象常是獎(jiǎng)品或命令、指示等。Ｃ部【嘲笑譏笑】“嘲笑“與“譏笑“都含有“看不起人，取笑人“的意思，只是語意輕重程度不同。“嘲笑“是一般的取笑，語意比較輕；指帶有諷刺、挖

8、苦意味的取笑，語意較重?！境林爻林俊俺林亍爸阜至看蠡虺潭壬?。“沉著“指遇事冷靜、不慌不忙?！俺林亍笆侵行栽~，可用來形容人的心情，但不可以形容人的表情。“沉著“多用來形容人的神情，有時(shí)也可以形容人的表情?！境抗忪湮⒛荷蹬R】這是兩個(gè)表示時(shí)間的詞，前者是指早晨太陽剛剛露出頭來時(shí)微弱的光，而后者則是指傍晚時(shí)分，太陽要落山而未落山時(shí)的昏暗的光。這二者是相對的，在這兒表示一天從早到晚的時(shí)間。Ｄ部【大抵大概】這是一組虛詞?！按蟮帧澳鼙硎緮?shù)量范圍，

9、有“大半““大部分“之意，而“大概“卻只是表示約數(shù)。在表示估計(jì)語氣的時(shí)候，“大抵“重在肯定，“大概“重在猜測?！締伪〗Y(jié)實(shí)】“單薄“一詞指身子骨瘦弱，身體很不好，與之相對的詞可以是：“結(jié)實(shí)“，在這里指身體健壯的意思。這是一對語意相反的詞?！居喗鸲ń稹俊坝喗稹芭c“定金“在日常生活中的含義一般說來是等同的，即二者為等義關(guān)系。因此，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋“訂金“時(shí)說“定錢。也作定金?！敖忉尅岸ń稹皶r(shí)說“同訂金。“而所謂“定錢“，按《現(xiàn)代漢語詞典》

10、的釋義，是指“購買或租賃時(shí)預(yù)先付給的，作為成交的保證“。這也就是說，在日常生活中凡是預(yù)先付給的，作為成交保證的錢既可以說“訂金“也可以說“定金“。其實(shí)從現(xiàn)行法律上說“訂金“與“定金“的性質(zhì)并不相同?！坝喗稹皩儆陬A(yù)先支付的一部分價(jià)款，不具備擔(dān)保的性質(zhì)，而“定金“則具備擔(dān)保的性質(zhì)，并且有嚴(yán)格的設(shè)立條件。依據(jù)擔(dān)保法的規(guī)定，當(dāng)事人可以約定一方向?qū)Ψ浇o付定金作為債權(quán)的擔(dān)保，債務(wù)人履行債務(wù)后，定金應(yīng)當(dāng)?shù)肿鲀r(jià)款或者收回。由于二者法律性質(zhì)有別，因而在不

11、履行約定時(shí)法律處理上差異較大：對“定金“而言，給付定金的一方不履行約定的債務(wù)時(shí)，無權(quán)要求返還定金；收取定金的一方不履行約定的債務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)雙倍返還定金。然而對于“訂金“而言，如果收取訂金的一方不能履行約定，交付訂金的一方只可要求返還訂金而不能要求雙倍返還。換言之，“定金“具備法律效力，而“訂金“則不具備法律效力。我們已經(jīng)走進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，法律在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越大的作用。我們認(rèn)為，既然“訂金“與“定金“的法律性質(zhì)有異，那么在我們

12、的經(jīng)濟(jì)交往中就不能隨意使用這兩個(gè)詞，否則就有可能引發(fā)經(jīng)濟(jì)糾紛。由此我們想到“訂金“和“定金“與“演講“和“講演“、“衣服“和“衣裳“、“維他命“和“維生素“之類的等義詞不同：“演講“和“講演“之類的等義詞可以隨意替換而不會(huì)產(chǎn)生法律糾紛，但“訂金“與“定金“則因法律性質(zhì)不同，隨意替換就有可能產(chǎn)生法律糾紛。換句話說，隨著我國法律制度的逐步完善，“訂金“與“定金“的含義己由過去的等義關(guān)系發(fā)展為現(xiàn)在的近義關(guān)系了。因此，語文詞典的釋義應(yīng)該跟上詞義