華師版八年級數(shù)學(xué)上教學(xué)案12.1

1、淮陽縣恒達(dá)中學(xué)淮陽縣恒達(dá)中學(xué)“目標(biāo)引領(lǐng)目標(biāo)引領(lǐng)一?五????九”課堂教學(xué)學(xué)案課堂教學(xué)學(xué)案八年級科目數(shù)學(xué)執(zhí)筆審核學(xué)生姓名班級課題課型課時(shí)上課時(shí)間日期年月日第一節(jié)新課1周次大周星期一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能了解平方根與算術(shù)平方根的概念，會用根號表示并會求平方根與算術(shù)平方根，了解開方與乘方是互逆運(yùn)算。2、方法與過程在探索開方與乘方是互逆運(yùn)算的過程中，利用互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根，3、情感價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體

2、會數(shù)學(xué)知識來源于實(shí)踐，培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)的興趣。二、認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)二、認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、自主學(xué)習(xí)：(1)試一試：3=（3）=7=（7）=2222如（2）問題1:要剪出一塊邊長為25cm的正方形紙片，紙片的邊長應(yīng)是多少？2問題2：如果一個(gè)數(shù)的平方等于16，那么這個(gè)數(shù)是多少？（3）如果把所求結(jié)果設(shè)為x，把已知數(shù)2516抽象為a，運(yùn)用方程思想把問題概括為（），參考課本結(jié)合所求的給x起一個(gè)名字（），用怎樣的符號表示平方根？（）（4）你能概括出平方根的概