八年級下學期數學教學計劃

1、1八年級下學期數學教學計劃八年級下學期數學教學計劃一、一、教學內容：教學內容：第十六章：分式；第十七章：反比例函數；第十八章：勾股定理；第十九章：四邊形；第二十章：數據的分析。二、二、教學要求：教學要求：1、會用分式的基本性質和運算法則進行分式計算，分式的通分和約分在計算中的運用，會用分式解決實際生活中所存在的問題。2、理解并掌握反比例函數的定義、圖像和性質。畫出函數圖像，分析函數圖像，體會數形結合的思想在數學函數教學中的重要作用。利用

2、反比例函數及其圖像解決實際問題。3、體會勾股定理在數學解題中的重要作用，理解直角形三邊之間的特殊關系，會利用這種關系解決直角三角形問題。理解命題的有關概念。4、重點研究一些特殊的四邊形，包括平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形和等腰梯形等。認識這些特殊四邊形的邊、角、對角線分別有什么性質。特殊四邊形的判斷，共性和特性。5、利用樣本來估計總體的方法在數據分析中的運用，理解平均數、方差、中位數、眾數的意義。會利用公式求一組數據的方差。三、教

3、學目標教學目標1、培養(yǎng)學生比較、綜合、抽象、概括、判斷、推理、遷移等能力。2、多方調動激發(fā)學生學習數學的興趣，提高學習效率，掌握學習方法。3、通過教學，寓教于樂，滲透愛國主義、集體主義思想教育。4、培養(yǎng)學生的自學能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。5、對學生進行開展形式多樣的科學社會實踐活動。四、具體措施四、具體措施1、認真搞好課堂教學研究工作，向課堂要質量。2、多閱讀與數學有關的書籍、報刊、雜志，多學習新的理論知識，在實踐中不斷探索、提高。

4、3、多與家長聯(lián)系，多與學生交流，了解學生思想動態(tài)，及時反饋信息。24、采用“一幫一”互助活動，成立學習小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵后進生。5、重視在學生已有知識和生活經驗中學習和理解數學。6、重視引導學生自主探究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數學的興趣。五、課時計劃：五、課時計劃：周次教學內容備注13第十六章：分式46第十七章：反比例函數79第十八章：勾股定理10期中復習1113第十九章：四邊形1416第