一剪梅教案

1、《一剪梅一剪梅》教案教案馬文娟馬文娟教學(xué)目的教學(xué)目的：1、感受意象美和意境美，把握李清照詞深婉細(xì)膩的藝術(shù)風(fēng)、感受意象美和意境美，把握李清照詞深婉細(xì)膩的藝術(shù)風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生詩(shī)詞鑒賞能力。格，培養(yǎng)學(xué)生詩(shī)詞鑒賞能力。2、培養(yǎng)學(xué)生再造意境的思維能力，提高審美情趣，、培養(yǎng)學(xué)生再造意境的思維能力，提高審美情趣，教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過解讀文句，分析意境，把握李清照詞的藝：通過解讀文句，分析意境，把握李清照詞的藝術(shù)風(fēng)格，掌握中國(guó)古典詩(shī)詞中常用意象的特定屬

2、性和情景交融術(shù)風(fēng)格，掌握中國(guó)古典詩(shī)詞中常用意象的特定屬性和情景交融的藝術(shù)手法。的藝術(shù)手法。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)詞人前后期作品中的別樣：體會(huì)詞人前后期作品中的別樣“愁”情教學(xué)方法教學(xué)方法：誦讀：誦讀——點(diǎn)撥點(diǎn)撥——探究探究教學(xué)過程與內(nèi)容教學(xué)過程與內(nèi)容：一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課：多媒體播放由李清照詞作多媒體播放由李清照詞作《一剪梅一剪梅》改編的歌曲改編的歌曲《月滿月滿西樓西樓》。二、知人論世二、知人論世：李清照（李清照（10841155）

3、，宋代著名女詞人，號(hào)易安居士。宋，宋代著名女詞人，號(hào)易安居士。宋詞婉約派的代表作家，生活在書香世家，其父李格非是蘇軾的詞婉約派的代表作家，生活在書香世家，其父李格非是蘇軾的學(xué)生，其夫趙明誠(chéng)是著名的金石考據(jù)學(xué)家。李清照夫婦雅好詞學(xué)生，其夫趙明誠(chéng)是著名的金石考據(jù)學(xué)家。李清照夫婦雅好詞章，常相唱和。章，常相唱和。1127年，靖康之亂，李清照隨家顛簸南下，后年，靖康之亂，李清照隨家顛簸南下，后來(lái)丈夫病死，李亡國(guó)繼以亡家，余生孤苦，郁郁而終。來(lái)丈

4、夫病死，李亡國(guó)繼以亡家，余生孤苦，郁郁而終。其詞以南渡為界，前期詞寫天真爛漫的少女時(shí)代和極盡相其詞以南渡為界，前期詞寫天真爛漫的少女時(shí)代和極盡相1、“紅藕香殘玉簟秋紅藕香殘玉簟秋”描繪了一幅怎樣的畫面？營(yíng)造出怎樣的描繪了一幅怎樣的畫面？營(yíng)造出怎樣的意境？意境？明確：明確：“紅藕香殘紅藕香殘”點(diǎn)明了時(shí)節(jié)，透露出秋景的冷落、點(diǎn)明了時(shí)節(jié)，透露出秋景的冷落、蕭條，對(duì)作者的孤獨(dú)閑愁起了襯托作用。季節(jié)的變遷，還會(huì)使蕭條，對(duì)作者的孤獨(dú)閑愁起了襯托作用

5、。季節(jié)的變遷，還會(huì)使女詞人產(chǎn)生丈夫離家日久的感覺使她覺得孤單寂寞。女詞人產(chǎn)生丈夫離家日久的感覺使她覺得孤單寂寞。秋天來(lái)了荷花凋謝，其實(shí)也含有青春易逝、紅顏易老之意。秋天來(lái)了荷花凋謝，其實(shí)也含有青春易逝、紅顏易老之意。暑退秋來(lái)，竹席也涼了暑退秋來(lái)，竹席也涼了不止是說天氣變涼，其實(shí)，也含有不止是說天氣變涼，其實(shí)，也含有“人去席冷去席冷”之意，跟她獨(dú)守空房關(guān)系倒更為密切，襯托出詞人冷之意，跟她獨(dú)守空房關(guān)系倒更為密切，襯托出詞人冷清與孤寂。清與

6、孤寂。（引導(dǎo)學(xué)生從詞的主旨和意境角度分析）（引導(dǎo)學(xué)生從詞的主旨和意境角度分析）2、“云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓”這句詞是一這句詞是一幅怎樣的優(yōu)美意境呢？分析幅怎樣的優(yōu)美意境呢？分析“雁”與“月”兩個(gè)意象。兩個(gè)意象。明確：明確：“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”——王灣王灣《次北固山次北固山下》“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”——范仲淹范仲淹《漁家漁家

7、傲》小結(jié)：小結(jié)：“雁”意象：常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷意象：常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。鴻雁傳書指通信。也有以鴻雁來(lái)指代書信。感。鴻雁傳書指通信。也有以鴻雁來(lái)指代書信?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”——蘇軾蘇軾《水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭》“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”——杜甫杜甫《月夜憶舍弟月夜憶舍弟》小結(jié)：小結(jié)：“月”意象：常寄寓思念故鄉(xiāng)，懷念親朋的美好愿意象：常寄寓思念故鄉(xiāng)，懷念親朋的美好愿望