2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、,江西省人民醫(yī)院副主任護師 王健,,如何開展護理科研,一、 前 言,(一)    科學研究:是人類認識世界和能動地改造世界的過程,是一種復雜的勞動,它作為一種對未知事物的認識過程,是由特殊到一般(歸納法),由一般到特殊(演繹法)的認識,是反復循環(huán)的過程,是實踐——認識——再實踐——再認識的過程。,(二) 科學研究的內(nèi)容:基礎研究:揭示物質(zhì)運動變化的現(xiàn)象及規(guī)律。應用研究:為達到某

2、一特定的目的。發(fā)展研究:(開發(fā)研究)應用以上二種知識,推廣新技術、新材料、新產(chǎn)品。,(三)   科學研究的方法: 1、歸納法與演繹法 2、分析法與綜合法 3、推理法 4、論證法 5、抽象法,(四)   護理科研的特點: 1、研究對象的特殊性 2、研究結(jié)果的社會公益性 3、護理研究的實踐性,(五)   護理科研的

3、范疇: 1、護理教育 2、護理理論與實踐(臨 床護理、護理技術操作) 3、護理管理 4、其它,社區(qū)護理,二、護理科研的 基本程序,(一)科研的四個階段 1、選擇問題的階段 2、取科學事實的階段 3、提出科學假說階段 4、建立科學理論階段,(二)科研的基本程序 1、立題 2、課題設計 3、實驗(

4、調(diào)查) 4、資料整理 5、理論概括,三、選 題,(一) 概念: 就是按照一定的原則和標準,運用一定的科學方法去選擇創(chuàng)新課題。,(二) 臨床護理 選題的誤區(qū):,1、 論題超出護理學科研究的內(nèi)容:例1:膽道蛔蟲致肝穿孔1例報告例2:雙手指凍傷并發(fā)破傷風致死1例例3:一例雙子宮雙側(cè)宮腔妊娠異期 分娩之新生兒的護理例4:再植手指失敗的手術護理原因分析,2、護

5、理學概念嚴重失誤:例1:自血光量子治療骨髓損傷的實踐觀察及護理例2:大鼠急性脊髓損傷實驗的護理研究,3、論題籠統(tǒng)空泛:例1:尿路感染的中西醫(yī)結(jié)合治療及護理例2:昏迷病人的護理,4、論點缺乏科學性:例1:對××例病人中西醫(yī)護理的體會例2:超大量輸液的管理,5、論點陳舊, 重復已知公論:例1:早吸吮對產(chǎn)后出血的影響例2:急性心肌梗塞病人的緊急處理及護理,6、論點缺乏實

6、用性:例:護士手(左右、右手)污染問題進行研究,7、論點有悖于政策原則:例1:使用母乳代用品的效果觀察例2:限制病人使用止痛劑的效果觀察例3:一次性物品再利用的經(jīng)驗,(三)選題的基本過程 1. 提出問題:弄清概念、形成意念 2. 查閱文獻,建立假說 3. 開題論證,確定題目,四、護理科研的四性,1、創(chuàng)新性:A.理論上的創(chuàng)新B.技術和方法上的創(chuàng)新C.社會效益上的創(chuàng)新例1:龍膽紫濃度含量用錯的意外收

7、獲例2:液體石蠟尿管注射導尿的臨床應用,2、科學性:A .技術上是否成熟,熟練程度如何B. 護理診斷依據(jù)及病例選擇C.資料的完整性D.樣本的代表性E.隨訪問題F.對照比較G.觀察指標的問題,3、實用性:A.對病人康復及疾病的預防的作用有多大B.對提高護理技術水平的作用有多大C.提供的方法:推廣的程度有多大4、先進性,五、臨床實驗設計(一)實驗設計的三要素,1、受試對象:(1) 概念:A.選擇動物作受試對象

8、B.選擇人體作受試對象C.選擇離體器官、組織細胞作受試對象,(2) 選擇人體作受試對象時應注意:A.一般條件:種族、居住地區(qū)的外環(huán)境、性別、年齡、嗜好、生活習慣B.社會因素:職業(yè)、居住條件、家庭情況、心理狀況C.疾病因素:病種、病型、病期、病程、病情、診斷方法、診斷標準,2、處理因素:(1) 概念: 是指外施于受試對象的、實驗中需要觀察并闡明其處理效應的因素,包括物理因素,化學因素,生物因素。,A.物理因素:電、磁、光

9、、溫度、射線、力等B.化學因素:藥物、營養(yǎng)素、激素、毒物等各種有機和無機的化學物質(zhì)C.生物因素:寄生蟲、真菌、細菌、病毒及其生物制品,(2)在設計處理因素時應注意:A.選取適當?shù)奶幚硪蛩丶扒‘數(shù)奶幚矸椒˙.區(qū)分處理因素及非處理因素C.處理因素的標準化,3、效應指標:(1) 概念: 是指衡量處理因素產(chǎn)生效應的方法和尺度。,(2) 具體要求: A.關聯(lián)性: B.客觀性: C.靈敏性: D.精確性: E.特異性

10、:,(3)   驗設計應遵循的原則: A.對照的原則 B.隨機的原則: C.重復原則,六、調(diào)查性研究的一般程序(一) 準備階段 1、選題和形成假說,2、調(diào)查設計(1)明確調(diào)查目的,調(diào)查對象,調(diào)查范圍(2)確定調(diào)查類型及具體的實施方法(3)擬定調(diào)查指標,明確調(diào)查項目(4)設計調(diào)查表或擬定調(diào)查提綱,(5)統(tǒng)計學階段(6)其它:研究工作的總體安排,進度,經(jīng)費的開支和預算,調(diào)查人員的選

11、擇,培訓,分工以及組織。資料檢查(完整性、正確性),(二) 調(diào)查階段: 主要任務是收集資料,具體方法包括問卷法、觀察法、量表法、測驗法、個別訪談法及座談法。,(三) 資料分析階段: 任務是全面占有資料的基礎上,對資料進行系統(tǒng)地整理,分類統(tǒng)計和分析,去偽存真,去粗存精,從而把握事物的相互聯(lián)系,找出基本規(guī)律,是一個感性到理性的飛躍。,(四) 總結(jié)階段: 形成結(jié)論,并與開始提出的假說進行對照,一般地說,能夠經(jīng)

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