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文檔簡介
1、1第1111課《論語論語》十二則十二則【文海拾貝文海拾貝】:1、半部《論語》治天下,萬世師表耀古今。2、《論語》中并非深不可測的大道理,全是為人處世的真本事,是至圣先師的諄諄教誨,是立身處世的道德規(guī)范。3、如果人類要在21世紀生存下去,必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。_________一位諾貝爾獎得主的獲獎感言4、“四海之內(nèi)皆兄弟”。______聯(lián)合國總部大堂的標語【學習目標學習目標】:1、掌握常用的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文
2、。(重點)2、了解孔子及其《論語》。3、弄懂十二則語錄的基本意思,能流暢地朗讀、背誦課文。(重點)4、積累成語、格言。5、學習儒家的待人接物的處世之道。第一課時第一課時完成目標1、2?!緦W習過程學習過程】一、預習導學:1、交流有關孔子、《論語》的知識。孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人。孔子被后世統(tǒng)治者尊為“圣人”,戰(zhàn)國時期儒
3、家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行?!墩撜Z》與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。共二十篇。2、完成文學常識填空:孔子(公元前551—公元前479),名___,字仲尼。我國_____(朝代)時期偉大的思想家、_______。______學派的創(chuàng)始人。他的思想和學說,為中國文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻,聯(lián)合國教科文組織把他列為世界十大名
4、人。3、《論語》是記錄__________________________的書,共二十篇。是儒家經(jīng)典著作之一。南宋時,朱熹把它和《大學》、《中庸》、《孟子》合為“四書”。二、課堂研討重點學習16則。(一)課文內(nèi)容1孔子說:“學了又按時復習,不也是很喜悅的嗎有朋友從遠方來,不也是很快樂的嗎人們不了解我,我卻不怨恨生氣,不也是一個品德高尚的人嗎”第1句講:學習方法第2句講:學習的樂趣第3句講:個人修養(yǎng)2.曾子說:“我每天多次反省自己——替人
5、家謀慮是否真誠盡心?和朋友交往是否誠實?傳授的學業(yè)是否復習了?”本章強調(diào)治學的人重視品德修養(yǎng)3我十五歲開始立志學習,三十歲能自立于世,四十歲遇事能不迷惑,五十歲了解并順應了自然規(guī)律,六十歲對各種言論能明辨是非,到七十歲才可以隨心所欲,又不會超出規(guī)矩。31.《論語》十二則主要講述了_____________、_____________、_____________三方面的內(nèi)容。2.在本文論述的教育思想中,你認為最有價值的是哪一點為什么【達標
6、檢測達標檢測】1.當堂背誦前六則。2.孔子名____字_____,_____時期魯國人,是我國古代偉大的_____家,_______家,是____家學派創(chuàng)始人。3.《論語》是___家學派經(jīng)典著作之一,內(nèi)容是記錄_____________________的一部書。4.《論語》中談“學”與“思”辨證關系的句子是____________________________________。第二課時第二課時完成目標3、4、5?!緦W習過程學習過程】:
7、一正確、流暢地朗讀全文,問題回顧上節(jié)課內(nèi)容。《論語》十二則的內(nèi)容主要包括哪幾個方面有的談_____________和_____________,有的談_____________。二重點學習后六則內(nèi)容。(一)課文內(nèi)容7孔子說:“對于學習,了解怎么學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人,又不如以學習為樂的人?!北菊玛U述了學習態(tài)度:以學習為快樂這一段運用了什么修辭?:頂真講學習的三個層次:知、好、樂,層層推進,使說理更加透徹,令人信服。8.
8、孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來講就像是天上的浮云一樣?!北菊轮v人的道德修養(yǎng)9、孔子說:“幾個人一起走路,其中必定有可以作我的老師的人。我選擇他的優(yōu)點向他學習,看到他不好的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點?!北菊轮v學習態(tài)度:向一切人學習。不但要學習別人的長處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒有類似的毛病。10、孔子在河邊感嘆道:“一去不復返的時光就像這河水一樣,日夜不停。”本
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