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1、第3節(jié)氧化劑和還原劑氧化劑和還原劑【教學(xué)目標教學(xué)目標】知識與技能目標能力目標情感價值觀目標了解鐵及其常見鐵的化合物的物理性質(zhì)理解氧化還原反應(yīng)、氧化劑和還原劑概念。[來源:學(xué).科.網(wǎng)]掌握金屬鐵、氯化亞鐵、氯化鐵間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系;了解Fe3的檢驗方法。熟悉從氧化還原反應(yīng)的角度研究物質(zhì)的性質(zhì),掌握探究物質(zhì)氧化性和還原性的過程方法。[來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:]認識化學(xué)知識與人類生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的合作探究意識?!咀灾鲗W(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】舊知識回
2、顧:1、在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑所含元素的化合價,具有性;還原劑所含元素的化合價,具有性。2、物質(zhì)所含元素顯最低價,物質(zhì)具有性;所含元素顯最高價,物質(zhì)具有性;所含元素顯中間價態(tài),物質(zhì)既有(4)鐵礦石4、從化合價的角度分析鐵單質(zhì)具有氧化性還是還原性,怎樣證明?完成方程式:(1)鐵絲在氯氣中燃燒反應(yīng)方程式為___;鐵絲在氧氣中燃燒方程式為____________。(2)與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為_______________________
3、_________________。(3)將鐵片放到硫酸銅溶液中反應(yīng)的離子方程式為______________________________;將鐵粉加到FeCl3溶液中,反應(yīng)的離子方程式為__________________________。5、從化合價的角度分析Fe2具有氧化性還是還原性,怎樣證明?實驗操作現(xiàn)象結(jié)論及有關(guān)離子方程式向FeCl2溶液中加入KSCN溶液,加入KSCN,溶液呈_____色,再加Fe2具有_____性,離子方
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