【26頁精品】新人教版一年級音樂下冊表格式教案【精品教案】

1、1第一單元第一單元編號1課題紅燈停綠燈行課時4教學(xué)時間預(yù)設(shè)目標1.學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。2.能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》的歌曲片斷。3.如何由有聲的演唱過渡到“無聲的”演唱，從而達到培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心節(jié)奏的目的，以及在演唱中與他人合作的能力。重難點1.引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生具有穩(wěn)定的內(nèi)心節(jié)奏感以及用心歌唱的能力。2.學(xué)習(xí)歌曲。準備電子琴錄音機圖片“紅燈牌”“綠燈牌”打擊樂器：碰鈴、響板、鈴鼓、三角鐵、雙向筒。個性化修改第一課時教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《紅眼睛

2、綠眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。教學(xué)過程一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》，做游戲。1.教師提問：同學(xué)們上學(xué)是采用什么交通方式到學(xué)校的？生：走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開車送等等。2.師：在城市的街道和公路上行走，應(yīng)注意行人靠右，大人帶著，走人行橫道，注意看車，看紅綠燈信號等等。在城市交通里，紅綠燈是警察的幫手，與警察共同指揮交通秩序，保證行人和車輛的安全通行。紅燈和綠燈各有不同的作用，例如，紅燈亮?xí)r，車輛行人停止通行，綠燈亮?xí)r，車輛6教

3、學(xué)過程一、復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛》，上節(jié)課做的游戲。二、教師演唱歌曲《小胖胖》。1.教師演唱，學(xué)生根據(jù)歌詞內(nèi)容，對小胖胖的行為作出判斷，舉紅牌或舉綠牌。2.教師將歌曲中“領(lǐng)唱”與“齊唱”兩部分用兩種不同的聲音演唱，并同時表演兩種不同的角色。學(xué)生判斷歌曲中有幾個人物（敘述者與聽眾）？3.教師演唱，學(xué)生分兩組分別表演敘述者與聽眾兩個不同的角色。三、學(xué)生跟著教師一起唱。1.學(xué)生跟老師學(xué)唱歌曲。2.學(xué)生一邊唱一邊自行設(shè)計表演動作。3.學(xué)生分兩組