漢語(yǔ)拼音y w教學(xué)設(shè)計(jì)

1、漢語(yǔ)拼音yw教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)聲母yw，能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形，并能正確書(shū)寫(xiě)。2、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu及它們的四聲。3、能夠正確認(rèn)讀23個(gè)聲母，記住聲母的順序。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、y、w的發(fā)音及書(shū)寫(xiě)。2、整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu的四聲。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、拼音卡片。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：聲母yw及整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)檢查。1、抽讀聲母卡片。2、抽讀韻母卡片iu。（2）看y有幾部分組成，住在哪幾格。（3）教

2、師范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空。（4）學(xué)生在書(shū)上描紅。2、教學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)yi（1）出示yi，告訴學(xué)生：y是聲母，i是韻母，我們分別叫它們大y和小i。小i膽子小出門(mén)要由大y帶，大y和小i在一起就組成了整體認(rèn)讀音節(jié)yi。（2）比較yi和y的區(qū)別。（3）出示yi的四聲：yīyyǐy學(xué)生自由練讀，引導(dǎo)用它的四聲練習(xí)組詞。（4）練習(xí)四聲兒歌：媽媽是醫(yī)生，阿姨來(lái)看病，坐在椅子上，媽媽注意聽(tīng)。四、教學(xué)聲母w，整體認(rèn)讀音節(jié)wu及四聲1、教學(xué)w的讀音（1）看圖，圖上