版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào)關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào)第三期第三期為留守兒童送溫暖活動(dòng)為留守兒童送溫暖活動(dòng)在我校送溫暖主題教育活動(dòng)過程中,結(jié)合區(qū)上級(jí)部門精神的認(rèn)真學(xué)習(xí),我校全體教職工充分認(rèn)識(shí)到幫扶、關(guān)心弱勢(shì)群體,特別是留守兒童是自己的責(zé)任,更是我們構(gòu)建和諧校園的必然要求。近日我校進(jìn)行了“為留守兒童送溫暖活動(dòng)”,本次活動(dòng)得到各教師的大力支持,學(xué)校黨辦、團(tuán)委也積極參加。在活動(dòng)中就各班貧困留守兒童共15人接受了電話卡、鋼筆和現(xiàn)金禮物共計(jì)價(jià)值266元。本次活動(dòng)體現(xiàn)了
2、我校對(duì)留守兒童工作的重視,同時(shí)讓留守學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)愛,感受到了冬日的溫暖。關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào)關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào)第四期第四期資助特困資助特困“留守兒童留守兒童”播灑愛的播灑愛的陽(yáng)光我校176班特困“留守兒童”袁洋的不幸遭遇經(jīng)學(xué)校廣播播放后,在學(xué)校上下引起強(qiáng)烈震動(dòng)。一時(shí)間,老師、同學(xué)紛紛伸出援助之手,資助他,班主任、老師還在百忙中親筆寫信指導(dǎo)他如何搞好學(xué)習(xí)、如何勇敢面對(duì)生活。我校的幾位校友還寄來了新衣服、新圖書并寄予美好的祝福。一石激起千
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)愛留守兒童簡(jiǎn)報(bào)
- 關(guān)愛留守兒童工作簡(jiǎn)報(bào)
- 201704關(guān)愛留守兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
- 關(guān)愛在校留守兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
- 第六期關(guān)愛在校留守兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
- 第六期關(guān)愛在校留守兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
- 關(guān)愛留守兒童論文關(guān)愛留守兒童的論文
- 關(guān)愛“留守兒童”
- 關(guān)愛留守兒童
- 留守兒童幫扶簡(jiǎn)報(bào)
- 關(guān)愛留守兒童有感
- 關(guān)愛留守兒童案例
- 關(guān)愛留守兒童圖片
- 留守兒童關(guān)愛案例
- 關(guān)愛留守兒童措施
- 關(guān)愛留守兒童的意義
- 關(guān)愛留守兒童記錄
- 關(guān)愛留守兒童論文
- 留守兒童關(guān)愛制度
- 留守兒童關(guān)愛記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論