版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,,初三中考心理輔導(dǎo),汪中博毅班2017年6月,產(chǎn)生焦慮的三個(gè)層面,1、生理層面2、心理層面3、行為層面,中考前學(xué)生出現(xiàn)的常見(jiàn)現(xiàn)象,1、學(xué)習(xí)成績(jī)上不去甚至下滑;2、學(xué)習(xí)效率不高,時(shí)間不夠用;3、雖然對(duì)自己有期望,但對(duì)學(xué)習(xí)提不起勁、沒(méi)興趣,甚至有抵觸心理;4、精神狀態(tài)不佳,易走神、易發(fā)呆;5、記憶力不好或下滑;6、考試發(fā)揮不好,考前心理調(diào)整不良;7、沒(méi)有毅力,自制力不夠,不能堅(jiān)持學(xué)習(xí);8、升學(xué)壓力大,害怕競(jìng)爭(zhēng)。,其他相
2、應(yīng)問(wèn)題,1、情緒不佳:易發(fā)怒,易煩躁;2、生活狀態(tài)不佳:睡眠不好,容易犯困,感覺(jué)生活沒(méi)樂(lè)趣;3、對(duì)未來(lái)感到迷茫:或者沒(méi)目標(biāo),或者有目標(biāo)卻不知如何奮斗;4、與人交往的困惑:父母壓力很大;與朋友的關(guān)系不理想;別人不理解自己等。,凡事盡力就好,沒(méi)有一門課是可以復(fù)習(xí)完的,所以,只有爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)盡量多的復(fù)習(xí)。,標(biāo)簽效應(yīng),自認(rèn)是壞學(xué)生,破罐破摔,原諒自己的錯(cuò)誤,甚至認(rèn)可自己的錯(cuò)誤,產(chǎn)生自卑心理。自認(rèn)是好學(xué)生,不允許自己出差錯(cuò),不原諒自
3、己,對(duì)自己有不合理信念,產(chǎn)生過(guò)大的心理壓力。,過(guò)分評(píng)價(jià)自我心理,包括過(guò)高和過(guò)低評(píng)價(jià)自我兩個(gè)方面:無(wú)論過(guò)高、過(guò)低都會(huì)降低人的智力活動(dòng)效果和觀察的敏感度及思維緊張度,削弱其創(chuàng)造性思維的發(fā)展。,習(xí)得性無(wú)助,是指?jìng)€(gè)體在經(jīng)歷過(guò)消極體驗(yàn)后,再面臨同樣或類似的情境時(shí)所產(chǎn)生的一種無(wú)能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn).,習(xí)得性無(wú)助,努力了但沒(méi)有成功 批評(píng)、責(zé)備、自責(zé)、缺乏自信心 產(chǎn)生畏難、惰性心理。 即“自我設(shè)限”,,,什么是好成績(jī)?,會(huì)做的題都做
4、對(duì)了就是好成績(jī),會(huì)做的題沒(méi)做對(duì)是差成績(jī),平時(shí)不會(huì)做的也做對(duì)了是超常發(fā)揮的好成績(jī),并非僅指高分才是好成績(jī)。好成績(jī)= 好的基本功+好方法+ 好心情,學(xué)會(huì)利導(dǎo)思維,利導(dǎo)思維就是把一切思考導(dǎo)向?qū)ψ约荷硇挠欣矫?也就是遇事往好的方面考慮,盡想些愉快的事情。其反面就是弊導(dǎo)思維,就是遇事往壞的方面考慮,盡想煩惱的事。,怎樣進(jìn)行利導(dǎo)思維,1、在不利的事情中看到有利的因素; 2、 凡事多從正面理解;3、改變認(rèn)知角度。,中考了緊張不起來(lái)怎么辦?,
5、1、強(qiáng)化自己合理期望值的強(qiáng)度。2、學(xué)會(huì)控制自己的學(xué)習(xí)注意力和學(xué)習(xí)自覺(jué)性。3、要明明白白、清請(qǐng)楚楚地過(guò)好每一天。,考試心理保健,一、睡不好覺(jué)怎么辦? 1、睡前四小時(shí)內(nèi)不飲用含咖啡因的飲料(如咖啡、茶等)。 2、睡前散步,讓因做題而興奮的大腦平靜下來(lái)。同時(shí)打開(kāi)門窗為室內(nèi)換氣。 4、變“多功能”床為“單功能”床。 5、“先睡心,后睡眼”。 6、避免劇烈運(yùn)動(dòng)。 7、最好喝一杯牛奶。,二、還是睡不好怎么辦?,有的同學(xué)經(jīng)
6、常情緒緊張(特別是考試前夜),用了很多方法效果不明顯,這時(shí)不要著急,研究證明一、兩夜睡不好,并不影響人的智力和記憶水平。有些考生因休息不好而考試不理想,并不是因?yàn)闆](méi)睡好,而是因?yàn)闆](méi)睡好這件事的本身對(duì)心理的壓力造成的,是心里惦記的“睡不好考試有影響”這句話在起作用。,三、穩(wěn)定情緒,提高思維能力和注意力,1、對(duì)鏡自勉;2、巧用播放設(shè)備;3、借助外力;4、放松訓(xùn)練:(1)呼吸:吸4屏7呼8;(2)遐想;(3)肌肉放松。5、學(xué)習(xí)前輕
7、微運(yùn)動(dòng)提高心率,提高血氧含量;6、調(diào)整飲食;7、咀嚼;8、嗅香。,四、考試前的準(zhǔn)備,1、記住考試時(shí)間、地點(diǎn)、科目;2、提前15分鐘到達(dá)集合地點(diǎn),不要遲到;3、考前不進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),但可根據(jù)自身情況做輕微活動(dòng),提高體內(nèi)血氧含量;4、仔細(xì)檢查考試用品:(1)是否齊備; (2)備雙份;(3)熟悉的。5、考試前不飽食,不過(guò)多飲水,不吃零食。6、臨考前不要復(fù)習(xí);7、考試前上一次廁所;8、考后切記不要對(duì)答案。,五、走進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理班會(huì)課
- 心理課考試焦慮教案
- 焦慮解消團(tuán)體心理輔導(dǎo)
- 抗焦慮ect與心理治
- 心理健康主題班會(huì)
- 戀愛(ài)心理主題班會(huì)
- 心理輔導(dǎo)班會(huì)浙教版
- 中職生就業(yè)焦慮心理輔導(dǎo)
- 心理健康主題班會(huì)
- 大學(xué)生心理班會(huì)
- 心理健康主題班會(huì)
- 霍妮焦慮心理學(xué)課
- 心理輔導(dǎo)站資料考前焦慮
- 心理健康活動(dòng)主題班會(huì)
- 乳腺癌焦慮抑郁心理指導(dǎo)
- 心理健康教育主題班會(huì)
- 主題班會(huì)心理健康
- 心理健康班會(huì)活動(dòng)記錄
- 心理講座抑郁癥焦慮癥
- 大學(xué)生心理焦慮的個(gè)案分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論