重點(diǎn)強(qiáng)化練受力分析物體的平衡

1、智浪教育普惠英才文庫(kù)1重點(diǎn)強(qiáng)化練重點(diǎn)強(qiáng)化練(一)受力分析受力分析物體的平物體的平衡(限時(shí)：45分鐘)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第269頁)一、選擇題(共10小題，每小題6分，1～7為單選題，8～10為多選題)1.如圖1所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長(zhǎng)量之比為()圖1A.∶4B4∶33C1∶2D2∶1D[將兩小球及彈簧B視為一個(gè)整體系統(tǒng)，該系統(tǒng)

2、水平方向受力平衡，故有kΔxAsin30＝kΔxC，可得ΔxA∶ΔxC＝2∶1，選項(xiàng)D正確]2.(2018河北唐山一中模擬)如圖2所示，在豎直平面內(nèi)固定一圓心為O、半徑為R的光滑圓環(huán)，原長(zhǎng)為R的輕彈簧上端固定在圓環(huán)的最高點(diǎn)A，下端系有一個(gè)套在環(huán)上且重為G的小球P(可視為質(zhì)點(diǎn))若小球靜止時(shí)，O、P兩點(diǎn)的連線恰好水平，且彈簧的形變未超出其彈性限度，則彈簧的勁度系數(shù)為()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：84370083】圖2A.B.GRG2R智浪教育普惠英才文庫(kù)3

3、【導(dǎo)學(xué)號(hào)：84370084】A86cmB92cmC98cmD104cmB[輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在相距80cm的兩點(diǎn)上，鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn)，平衡時(shí)彈性繩的總長(zhǎng)度為100cm，以鉤碼為研究對(duì)象，受力如圖所示，由胡克定律F＝k(l－l0)＝0.2k，由共點(diǎn)力的平衡條件和幾何知識(shí)得F＝＝；再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn)，mg2sinα5mg6設(shè)彈性繩的總長(zhǎng)度變?yōu)閘′，由胡克定律得F′＝k(l′－l0)，由共點(diǎn)力的平衡條件F′＝，

4、聯(lián)立上面各式解得l′＝92cm，選項(xiàng)B正確]mg25.(2018揚(yáng)州市高三檢測(cè))在水平地面上固定一個(gè)上表面光滑的斜面體，在它上面放有質(zhì)量為m的木塊，用一根平行于斜面的細(xì)線連接一個(gè)輕環(huán)，并將輕環(huán)套在一根兩端固定、粗糙的水平直桿上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖4所示，則桿對(duì)環(huán)的摩擦力大小為()圖4AmgsinθBmgcosθCmgtanθDmgsinθcosθD[設(shè)細(xì)線的彈力為F，對(duì)斜面上的物塊由共點(diǎn)力平衡條件有F－mgsinθ＝0，對(duì)輕環(huán)由