2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1共點(diǎn)力作用下問題的平衡例1、物體受共點(diǎn)力F1、F2、F3作用而做勻速直線運(yùn)動,則這三個(gè)力可能的取值為:A15N、5N、6NB3N、6N、4NC1N、2N、10ND8N、6N、3N例2、(2004廣東)用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖(177)所示。已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為300和600,則ac繩和bc繩的拉力分別為:()A.mg、mgB.mg、mg32121232C.mg、mgD.mg、mg34121234例3、

2、如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的.一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為α=600.兩小球的質(zhì)量比為m2m1為()A.B.C.D.33322322例4、如圖所示,重為G的人,用繩子通過滑輪拉一個(gè)重為的物體。當(dāng)人拉繩子向G?右走兩步后靜止不動。則各力變化為()A地面對人的支持力變大B繩子的拉力變大C地面對人的靜摩擦

3、力增大D人所受合力不變例5、如圖4所示,質(zhì)量為m的物體在恒力F作用下沿天花板做勻速直線運(yùn)動,物體與頂板間動摩擦因數(shù)為μ,則物體受到摩擦力大小為:AFsinθBFcosθCμ(Fsinθ-mg)Dμ(mg-Fsinθ)練習(xí):1、如圖1所示,物體M處于靜止?fàn)顟B(tài),三條細(xì)線的拉力F1:F2:F3之比為:A1:2:3B1:2:C5:4:3D:1:1322、水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B。一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪

4、后懸掛一質(zhì)量m=10kg的重物,∠CBA=30,如圖所示,則滑輪受到繩子的作用力為(g取10ms2)A50NB50NC100ND100N333、如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的定滑輪以輕繩牽掛在B點(diǎn),另一條輕繩一端系重物C,繞過m1Om2αabcm圖1—77θFv圖4BAC300OCBA600F1F2F3M圖13繩的長度為多少?2、如圖135所示,重為P和q的兩個(gè)小圓環(huán)A和B,都套在一個(gè)豎直光滑的大圓環(huán)上,大圓環(huán)固定不動,長為L,質(zhì)量不計(jì)的繩兩端拴

5、住A和B,然后掛在光滑的釘子上,在圓環(huán)中心的正上方,整個(gè)系統(tǒng)平衡時(shí),A和B到釘子距離分別為R和r,O?O?試證明:==。RqrPLqP?3、如圖1—30所示,一個(gè)重為G的小球放在光滑的斜面上,斜面的傾角為α,在斜面上有一光滑的不計(jì)厚度的木板擋球,使之處于靜止?fàn)顟B(tài),今使板與斜面的夾角β緩慢增大到使板水平,問在此過程中球?qū)醢濉⑿泵娴膲毫Υ笮∪绾巫兓?、如圖178,用兩根繩子系住一個(gè)重物,繩子OA與天花板夾角θ不變,且θ45。,當(dāng)用手拉住

6、繩子OB,使繩子OB由水平慢慢轉(zhuǎn)向OB’過程中,OB繩子所受拉力將()A.始終減少B.始終增大C.先增大后減少D.先減少后增大例9、(1998年上海)有一個(gè)直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q且光滑,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)間用質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡,如圖1—49,現(xiàn)將P環(huán)向左移動一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,則移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和細(xì)

7、繩的拉力FT的變化情況是A、FN不變,F(xiàn)T變大B、FN不變,F(xiàn)T變小C、FN變大,F(xiàn)T變大D、FN變大,F(xiàn)T變小例10、如圖1—28所示,A、B是兩塊質(zhì)量均為m的木塊,它們之間、B與地面之間的摩擦系數(shù)均為,現(xiàn)對A施?加一水平向右的拉力F,可使A向右、B向左作勻速直線運(yùn)動,若滑輪摩擦不計(jì),則F的大小為。例11、如圖所示,三個(gè)相同的物體疊放在一起,當(dāng)作用在B物體上的水平力F為2牛頓時(shí),三個(gè)物體都靜止,則物體A與B之間、B與C之間,C與桌面之

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