園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、1園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案所屬學(xué)科門類農(nóng)學(xué)二級類林學(xué)類專業(yè)代碼090502英文名稱LscapeArchitecture一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能具備園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程和園林植物栽培養(yǎng)護的能力，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)等政府部門及相關(guān)企事業(yè)單位，從事城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工以及園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護

2、及園林管理和花木營銷等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格1、知識結(jié)構(gòu)（1）具備一定的的英語、數(shù)學(xué)等基本工具性知識；（2）具備一定的社會科學(xué)和人文科學(xué)知識及藝術(shù)修養(yǎng)；（3）掌握風(fēng)景園林學(xué)、林學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的基本理論知識；（4）掌握園林植物栽培繁育及養(yǎng)護管理、園林工程設(shè)計與施工和園林規(guī)劃設(shè)計方面的基本理論、方法與技術(shù)；（5）掌握園林繪畫與表現(xiàn)和計算機輔助設(shè)計技法方面的理論、方法與技術(shù)。2、能力結(jié)構(gòu)（1）具有清晰思考和用語言文字準(zhǔn)

3、確表達的能力；（2）具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力；（3）具有批判性思考、創(chuàng)造性工作以及終身學(xué)習(xí)的能力；（4）具有組織與管理能力，與人合作共事的能力；（5）具有園林植物繁育、栽培、養(yǎng)護管理方面的基本技能和能力；（6）具有園林植物應(yīng)用及園林景觀設(shè)計能力，能夠熟練操作常用的繪圖軟件，進行平面圖設(shè)計、施工圖設(shè)計及效果圖繪制；3三、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格實現(xiàn)矩陣實現(xiàn)途徑培養(yǎng)規(guī)格（知識、能力與素質(zhì)要求）課程設(shè)置其他（如教學(xué)方式、技能競賽等）1、具備一定的的

4、英語、數(shù)學(xué)等基本工具性知識；英語、專業(yè)英語、大學(xué)數(shù)學(xué)、有機化學(xué)、無機化學(xué)、普通話、大學(xué)生計算機基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)等課程。英語四六級、數(shù)學(xué)建模競賽、普通話證、計算機二級證等2、具備一定的社會科學(xué)和人文科學(xué)知識及藝術(shù)修養(yǎng)；馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、園林美術(shù)、園林藝術(shù)、中外園林史、構(gòu)成設(shè)計、風(fēng)景攝影等課程。社會實踐、課程實踐3、掌握生物學(xué)、林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等學(xué)科的基本理論知識；植物學(xué)、園林樹

5、木學(xué)、花卉學(xué)、植物生理學(xué)、測量學(xué)、園林設(shè)計初步、畫法幾何、園林工程制圖等課程。課程實踐4、掌握園林植物栽培繁育及養(yǎng)護管理、園林工程設(shè)計與施工和園林規(guī)劃設(shè)計方面的基本理論、方法與技術(shù)；植物生理學(xué)、園林植物遺傳育種、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程、園林施工工藝及施工圖繪制、沙盤與模型制作、園林植物栽培養(yǎng)護課程實踐、技能競賽（一）知識結(jié)構(gòu)5、掌握園林繪畫與表現(xiàn)和計算機輔助設(shè)計技法方面的理論、方法與技術(shù)。園林美術(shù)、AutoCAD輔助設(shè)計、3D及圖像處理

6、等課程、效果圖及景觀漫游制作、庭園設(shè)計與風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、。課程實踐、技能競賽1、具有清晰思考和用語言文字準(zhǔn)確表達的能力；畢業(yè)論文寫作訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計寫作訓(xùn)練、專業(yè)英語、特殊立地植物栽植、課堂討論、啟發(fā)式教學(xué)2具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力；專業(yè)綜合實習(xí)、職場實訓(xùn)、畢業(yè)論文（設(shè)計）等課程。課程實踐、技能競賽3具有批判性思考、創(chuàng)造性工作以及終身學(xué)習(xí)的能力；沙盤與模型制作、插花藝術(shù)與花藝設(shè)計、干花制作原理與技術(shù)、專業(yè)綜合實習(xí)、職場實訓(xùn)、畢業(yè)論文（設(shè)

7、計）等課程。課程實踐、技能競賽4具有組織與管理能力，與人合作共事的能力；園林管理、專業(yè)綜合實習(xí)、職場實訓(xùn)、畢業(yè)論文（設(shè)計）、畢業(yè)實習(xí)等課程。課程實踐、技能競賽5、具有園林植物繁育、栽培、養(yǎng)護管理方面的基本技能和能力；園林植物遺傳育種、園林植物栽培養(yǎng)護、園林植物組織培養(yǎng)、草坪與地被植物、園林苗圃及設(shè)施栽培等課程。課程實踐6、具有園林植物應(yīng)用及園林景觀設(shè)計能力，能夠熟練操作常用的繪圖軟件，進行平面圖設(shè)計、施工圖設(shè)計及效果圖繪制；園林植物造景