畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）七年級學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力的培養(yǎng)

1、學(xué)號密級蘭州城市學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）蘭州城市學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）七年級學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力的培養(yǎng)TheDevelopmentofSeventhGradeStudents’MathematicsProblemsolvingAbility學(xué)院名稱：數(shù)學(xué)學(xué)院專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：二〇一三年五月摘要學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力是數(shù)學(xué)知識在更高層次上的抽象與概括，單純的數(shù)學(xué)知識只能是學(xué)生的知識積累，而數(shù)學(xué)解題能力的培養(yǎng)是一種授之以漁

2、的過程.七年級學(xué)生從小學(xué)單純的數(shù)字計(jì)算到初中代數(shù)的引入，以及幾何知識的擴(kuò)展，他們掌握數(shù)學(xué)知識的廣度和深度都有了不同程度的增加，因此培養(yǎng)學(xué)生的解題能力是必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié).教師在課堂中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)解題的規(guī)范性，不斷歸納總結(jié)，增強(qiáng)解題效果.學(xué)生在解題時會從不同角度考慮和分析問題，學(xué)會一題多解、一題多變、一題多得，從而鞏固了所學(xué)知識.解題能力的培養(yǎng)對發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力具有重要意義.關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：七年級；數(shù)學(xué)題；解