我國目前教育公平問題淺析_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、我國目前教育公平問題淺析,社會(huì)科學(xué)系 李振堂,教育公平的涵義,教育公平主要是受教育者的教育公平,它是社會(huì)公平價(jià)值在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn),是指人們接受教育的基本權(quán)利的平等,是對教育資源的平等享有權(quán)和對更高級教育利益的競爭機(jī)會(huì)權(quán)。,教育公平在現(xiàn)階段突出問題,一、地區(qū)差別—東西部教育差距加大二、城鄉(xiāng)差別—農(nóng)村教育仍然滯后三、階層差別—弱勢群體和貧困學(xué)生缺乏關(guān)注四、教育差別—學(xué)校教育歧視嚴(yán)重五、男女差別—女性教育薄弱,妨礙教育公平的原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論