已閱讀1頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本研究著重于對(duì)已有的就業(yè)策略做不同于以往的動(dòng)態(tài)的、深入的梳理研究,分析現(xiàn)有的就業(yè)策略,并提出一個(gè)未來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的對(duì)策的構(gòu)想,以期解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身的今后的行動(dòng)方向提供一個(gè)可參考性的建議.本研究共分四個(gè)部分:第一部分:簡(jiǎn)單介紹了本研究的價(jià)值、意義、視界、問(wèn)題、方法以及文獻(xiàn)綜述.第二部分:主要采用有目的的抽樣的方法從個(gè)案中呈現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀;概括描述了大學(xué)生就業(yè)的情況;分析了導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因.第三部分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生就業(yè)
- 大學(xué)生就業(yè)歧視研究
- 大學(xué)生就業(yè)合同
- 大學(xué)生就業(yè)機(jī)制研究.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)心理研究.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃
- 大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備
- 大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備
- 大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究
- 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)能力研究.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題研究.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)研究.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)問(wèn)題研究.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)優(yōu)化研究.pdf
- 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)誠(chéng)信研究.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)
- 現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)思考
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
- 大學(xué)生就業(yè)論文大全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論