2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、《生物與環(huán)境》復(fù)習(xí),核心回顧,種群生物群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈,在一定的空間和時間內(nèi)同種生物個體的總稱.,在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。,在一定的時間和空間內(nèi),生物群落和無機環(huán)境之間通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動相互作用的一個自然系統(tǒng)。,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。,,,,,,,,,,,燃燒,,(99年廣東,一、40)下圖為A、B兩個地區(qū)的人口年齡組成示意圖。設(shè)A地區(qū)的人口增長率為a,B地區(qū)的人口增長率為b,那么a與

2、b的數(shù)量關(guān)系是,A.a>b B.a<b C.a=b D.a≈b,解析:人口增長率主要取決于該地區(qū)幼年個體的數(shù)量,幼年個體所占比例越大,人口增長率越高。能力要求2。,答案:B,,(2000年廣東,一、29)種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中A.同種生物所有成熟個體的總和B.所有生物成熟個體的總和C.同種生物所有個體的總

3、和D.所有生物個體的總和,解析:種群是指在一定的時間和地域內(nèi),能相互交配產(chǎn)生后代的同種生物所有個體數(shù)量的總和??疾榉N群的概念及包括的范圍。能力要求2。,答案:C,,(2002年廣東,一、26) .在一個玻璃容器內(nèi),裝入一定量的符合小球藻生活的營養(yǎng)液,接種少量的小球藻,每隔一段時間測定小球藻的個體數(shù)量,繪制成曲線,如右圖所示:下列4圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長率隨時間變化趨勢的曲線是,A

4、 B C D,答案:D,,(2002年天津理科綜合,一,7)自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說法是A、 “S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系B、種群增長率在各階段是不相同的C、 “S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關(guān)D、種群增長不受種群

5、密度制約,解析:當(dāng)一個種群遷到某一新環(huán)境中(如牛、羊種群最初進(jìn)入澳大利亞),由于沒有環(huán)境阻力(生活條件優(yōu)越:如食物豐富、無天敵、生活空間充足等),該種群迅速增長,表現(xiàn)為“J”型增長曲線z自然環(huán)境中,環(huán)境條件是有限的。因此,種群不可能按照“J”型曲線無限增長。當(dāng)種群在一個有限的環(huán)境中增長時,隨著種群密度的上升,個體間對有限的空間、食物和其他生活條件的種內(nèi)競爭必將加劇,同時以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加,這就會使這個種群出生率降低,

6、死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長率下降。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時,種群數(shù)量將停止增長,表現(xiàn)出“S”型增長曲線。因此“S”型增長曲線的出現(xiàn)與時間、食物、生活條件、種群密度、天敵等諸多因素有關(guān)??疾橛绊懛N群數(shù)量變化的因素。能力要求3.,答案:B,,(2003年廣東,二、 37 ) .(5分)飛蝗大發(fā)生時,可長途遷徙,所經(jīng)之處農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞。研究發(fā)現(xiàn)飛蝗種群數(shù)量的消長受多種因素的影響。當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時,真菌、絲蟲和蛙等

7、大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量;蝗蟲的產(chǎn)卵量受相對濕度的影響(見圖1),飛蝗的發(fā)生量又與降雨量有密切關(guān)系(見圖2)。,請依據(jù)以上信息回答下列問題:(1)真菌與飛蝗的關(guān)系是 ,蛙與飛蝗的關(guān)系是 。 A.寄生 B.共生 C.捕食 D.腐生(2)當(dāng)雨量充沛、空氣相對濕度在70%左右時,飛蝗產(chǎn)卵數(shù)量比空氣干燥時要

8、 。(3)在干旱的氣候下,飛蝗發(fā)生量變化趨勢是什么?可能的原因是什么? _______________________________________________________________,A,C,多,變大;氣候干旱,真菌、絲蟲和蛙等天敵的數(shù)量少,會使蝗的發(fā)生量變大。,,(2002年廣東,一、25) .淺海中牡蠣與魚類、節(jié)肢動物、棘皮動物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了 A 群落 B

9、 種群 C 生態(tài)系統(tǒng) D 生態(tài)因子,答案:A,,(1999年廣東,一、16)在生態(tài)系統(tǒng)中,下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是 A.光合細(xì)菌、酵母菌 B.光合細(xì)菌、硝化細(xì)菌 C.乳酸菌、酵母菌 D.硝化細(xì)菌、乳酸菌,解析:生產(chǎn)者是指能將無機物合成有機物的生物,主要是綠色植物。光合細(xì)菌、硝化細(xì)菌也能將無機物合成有機物,故也可以把它們當(dāng)做生產(chǎn)者看待。能力要求1。

10、,答案:B,,(02年廣東41).(9分)下表是對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級,E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。,單位:102千焦/m2/年,分析回答:(1)能量流動是從A、B、C、D中的哪個營養(yǎng)級開始的?為什么?,(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第三營養(yǎng)級傳遞到第四營養(yǎng)級的效率是多少?,(1)B;B

11、營養(yǎng)級含能量最多,是生產(chǎn)者。,(3)從能量輸入和輸出角度看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加?為什么?,(2)5.7%,(3)增加該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于所有生物消耗能量之和或答Pg(生產(chǎn)者的)>R(所有生物的呼吸消耗),,(1999年廣東,一、28)在下列食物鏈中, 假設(shè)初級消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同,哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多?A.綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹B.綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹C.綠

12、色植物→鼠→蛇→貓頭鷹D.綠色植物→鼠→貓頭鷹,解析:能量在沿食物鏈流動時是單向、逐級遞減的,因此位于營養(yǎng)級越高的生物。獲得的能量越少,故貓頭鷹在食物鏈中的營養(yǎng)級越低,獲得的能量越多。能力要求2。,答案:D,,(2000年廣東,一、27)某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級,分別以a、b、c、d表示。一年內(nèi)輸入這4個營養(yǎng)級的能量數(shù)值如下表:,該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者所屬營養(yǎng)級是,A.a(chǎn) B.b

13、 C.c D.d,解析:生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),由生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者和三級消費者,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的效率10%~20%,我們可以斷定d為生產(chǎn)者、a是初級消費者、b是次級消費者、c是三級消費者??疾楦鳡I養(yǎng)級中能量的流動及能量的含量。能力要求2。,答案:A,,(2001年廣東、河南,一、25)一片樹林中,樹、昆蟲和食蟲鳥類的個體數(shù)比例關(guān)系如右圖所示。下列選項能正確表示樹、昆蟲、食蟲鳥之間的能量

14、流動關(guān)系的是(選項方框面積表示能量的大小),解析:題目給出的是樹、昆蟲、食蟲鳥三者的生物個體數(shù)量金字塔,要求從選項中選出樹、昆蟲和食蟲鳥三者的能量金字塔。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動逐級遞減的情況,我們很容易確定選項C是三者之間的能量關(guān)系。本題要求考生正確區(qū)別生物個體數(shù)量金字塔與能量金字塔之間的關(guān)系,能力要求3。,答案:C,,(03年廣東36).(8分)右圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖,圖中“圓圈”表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,“箭頭”表示過程。

15、請據(jù)圖回答:(1)3為 , 4_________________ 。(2)6為 __________, 7為__________ (3)碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿 實現(xiàn)的。(4)陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是_____________。,解析:碳在生物群落和無機環(huán)境之間是以CO2 (4) 的形式進(jìn)行循環(huán)的。首先通過①綠色植物(生產(chǎn)者)

16、的光合作用⑥,被合成有機物進(jìn)入①植物體內(nèi),再通過食物鏈流到各級消費者體內(nèi),再從各級消費者體內(nèi)流到分解者、生產(chǎn)者、消費者。分解者再通過呼吸分解有機物,把CO2釋放到大氣中。,,分解者,大氣中二氧化碳,光合作用,呼吸作用,食物鏈,生產(chǎn)者,,(2000年廣東,一、30)下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最弱的是A.天然落葉林 B.天然常綠林C.人工純種林 D.人工混交林,解析

17、:生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小,取決于生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,食物鏈中各營養(yǎng)級生物種類越繁多,生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力越大,反之,生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力越小。在題目給出的4類生態(tài)系統(tǒng)中,人工純種林的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單,自動調(diào)節(jié)能力最小??疾闆Q定生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力大小的因素。能力要求2。,答案:C,,24.火災(zāi)常給森林帶來較大危害,但是在某些國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒,以對森林進(jìn)行資源管理,這種人工

18、火燒的主要目的是A.消滅森林病蟲害 B.刺激樹木種子萌發(fā)C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程D.提高森林的蓄水能力25.將一處原始森林開辟成為一個國家森林公園,為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡,應(yīng)當(dāng)采用的措施是A.在森林里放入一些珍奇的野生動物,增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性B.在森林中引種一些珍奇的野生植物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力C.定期清理森林中的枯枝落葉,以利于種子萌發(fā)和幼苗生長D.對森林做簡單的隔離,避

19、免人類過多的干擾,答案C,答案D,,(2001年上海,一、5)今年我國東海多次發(fā)生赤潮,給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來重大損失。從生態(tài)學(xué)角度分析,產(chǎn)生赤潮的原因是A.大氣中的CO2增多 B.工業(yè)和生活廢水大量排入海洋C.樹木的大量砍伐 D.海洋石油的開采,解析:"赤潮"產(chǎn)生的原因是海水中含有的氮磷等有機物增多,浮游植物大量繁殖所致。大量的工業(yè)、生活污水及氮肥排到近海水

20、體,為"浮游生物"的繁殖提供了豐富而充足的營養(yǎng)條件,已成為赤潮的主要誘發(fā)因素,近10幾年來我國沿海每年都要發(fā)生許多起赤潮。由于海水污染,富營養(yǎng)化,使浮游生物大量繁殖或死后分解,要消耗海水中大量的溶解氧,水中的氧少了,就會使魚蝦類缺氧窒息而死亡,另外,一些赤潮生物如鞭毛蟲,會在水中放出毒素,使魚類等生物中毒死亡。考查赤潮的誘發(fā)因素,要求考生具有一定的環(huán)保知識。有關(guān)環(huán)境保護的知識是近幾年高考的熱點問題。,答案:B,,8.

21、某生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁四種生物,它們構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間分別測得這四種生物所含有機物的總量(如圖)。在一段時間內(nèi),如乙的種群數(shù)量減少,則會引起 ( ?。?A.甲、乙的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量下降B.甲的種群數(shù)量下降,丙、丁的種群數(shù)量增加C. 甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加D.甲的種群數(shù)量增加,丙、丁的種群數(shù)量下降,D,方法指導(dǎo):應(yīng)先寫出食物鏈,再結(jié)合食物鏈進(jìn)行分析!,反思應(yīng)考,例1變式1:造成野生動植物瀕危和滅絕的主

22、要原因是( )  A.自然選擇  B.物種退化  C.人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用  D.人類對野生動植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變。,D,例1:造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是 。,看清本質(zhì),掌握規(guī)律,以不變應(yīng)萬變!,第2課時 │ 歸類示例,·人教版,第2課時 │ 歸類示例,·人教版,第2課時 │ 歸類示例,·人教版,第2課時 │ 歸類

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